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Libro_del_nuevo_conductor_profesional

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Aumentan el consumo, y por lo tanto la contaminación:<br />

• Los elementos externos que modifiquen la aerodinámica <strong>del</strong> vehículo: deflectores<br />

mal regulados, lonas rotas o mal trincadas, escotillas o ventanas abiertas por<br />

encima de 30 km/h, adornos o accesorios (luces, bocinas, etc.). Al contrario, se<br />

pueden instalar deflectores en la parte alta de la cabina para disminuir la resisten -<br />

cia al avance.<br />

• Las aceleraciones innecesarias.<br />

• El manejo inadecuado <strong>del</strong> cambio de mar chas.<br />

• Un mantenimiento deficiente (lubricación inadecuada, presión baja de los neu má -<br />

ticos, etc.).<br />

• El incremento de peso <strong>del</strong> vehículo por la carga y su incorrecta disposición.<br />

Son medidas de ahorro equivocadas:<br />

• Bajar pendientes en punto muerto (sin meter ninguna marcha) o sin contacto<br />

(porque puede bloquearse la dirección y dejan de funcionar otros sistemas como<br />

los frenos).<br />

El ralentí supone mayor gasto de carburante.<br />

• No encender las luces por la noche o cuando sea necesario.<br />

• La falta de mantenimiento <strong>del</strong> vehículo (por ejemplo, no cambiar el filtro <strong>del</strong> aire).<br />

• Abrir las ventanas cuando hace mucho calor en lugar de usar el aire acondicionado,<br />

porque modifica la aerodinámica <strong>del</strong> vehículo.<br />

Si es posible regularlo, el aire acondicionado debe estar entre 17 y 21°C.<br />

Técnicas de conducción preventiva<br />

Para una conducción segura se deben conocer los factores y riesgos que generan, ante los<br />

que se debe incrementar la atención.<br />

Son factores externos que conllevan riesgos:<br />

• El uso de la telefonía móvil y de los emiso -<br />

res/receptores vía radio, incluso con manos<br />

libres.<br />

• Los anuncios y objetos próximos a la vía.<br />

• El tabaco.<br />

• La manipulación en marcha de aparatos elec -<br />

tró nicos (radio o video por ejemplo).<br />

• Los peatones, en especial los niños y los más<br />

mayores.<br />

• Los vehículos de dos ruedas, los triciclos y los<br />

cuadri ciclos.<br />

• Los animales y la maquinaria agrícola.<br />

• La señalización incorrecta o el exceso de la<br />

misma.<br />

• El exceso de confianza en vías conocidas.<br />

• La búsqueda de algún lugar de destino.<br />

160 160- LIBRO DEL<br />

DEL<br />

NUEVO<br />

CONDUCTOR<br />

CONDUCTOR<br />

PROFESIONAL<br />

PROFESIONAL<br />

- CONASET<br />

- CONASET

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