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PG 261 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ... - Repositorio UTN

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Podemos concluir que la mayoría de las madres comunitarias hacen uso de las<br />

canciones en sus actividades diarias. Si las canciones las consideramos como<br />

juego, donde esta la libertad de movimiento y el enriquecimiento con experiencias<br />

nuevas, acaso el cantar la canción que la maestra menciona es tener<br />

autenticidad.<br />

Pregunta 4: ¿Usted posee gran variedad de actividades lúdicas para realizar<br />

con los niños?<br />

Cuadro 4.<br />

Nº INDICADORES F %<br />

1 Muchas 0 0<br />

2 Pocas 9 81.8<br />

3 Ninguna 2 18.1<br />

TOTAL 11 100<br />

Fuente: información obtenida por Mariana Velasco, a las 11 madres<br />

comunitarias del CDI Dr. Enrique Garcés del Mies-Infa-O.<br />

Interpretación.-<br />

Un 81.1% de las madres comunitarias mencionan tener pocas actividades lúdicas<br />

y un 18.1%, mencionan no tener ninguna actividad para realizar con los niños.<br />

Con este dato se concluye que las madres comunitarias para sus actividades<br />

diarias tienen pocas alternativas, un 18.1% no poseen variedad de juegos, esto<br />

quiere decir que las actividades que realizan con los niños son rutinarias. Este<br />

porcentaje del 81.8% es alarmante ya que casi todas las madres comunitarias<br />

no cuentan con una amplia gama de actividades lúdicas para interiorizar u<br />

conocimiento.<br />

Pregunta 5: ¿Usted cree que el juego contribuye al desarrollo sano de los<br />

niños?<br />

Cuadro 5<br />

Nº INDICADORES F %<br />

1 Siempre 9 81.8<br />

2 Casi siempre 2 18.1<br />

3 Rara Vez 0 0<br />

4 Nunca 0 0<br />

TOTAL 11 100<br />

Fuente: información obtenida por Mariana Velasco,<br />

a las 11 madres comunitarias del CDI Dr. Enrique Garcés<br />

del Mies-Infa-O.<br />

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