PG 261 PROYECTO DE INVESTIGACIÃN ... - Repositorio UTN
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predisposición y el desarrollo madurativo del niño. Esta guía estará enfocada<br />
a las tres clases o tipos principales de juegos: los juegos sensoriales, los<br />
juegos simbólicos, por su relación con el desarrollo intelectual del infante, los<br />
juegos de gran actividad motriz y el juego de habilidad manual.<br />
Como vemos en esta etapa de la primera infancia todo jira alrededor del juego<br />
lograr mayores conexiones neuronales, en el área del lenguaje; mejorar su<br />
articulación, contenido, cantidad del vocabulario, en el<br />
área motora:<br />
motricidad Fina y gruesa, mejorar su coordinación corporal, independencia,<br />
área social: Separación-individualización, la adquisición de conocimientos que<br />
lo iniciarán en la autosuficiencia y la independencia respecto al adulto. Por<br />
tanto con todos los conocimientos basados en las investigaciones sobre la<br />
importancia que se da a los primeros años de vida, creo prioritario mejorar la<br />
calidad de tiempo que permanecen los niños y niñas en este CDI y de esta<br />
manera colaborar para un mejor desarrollo con el fin de orientar ayudar en<br />
esta hermosa tarea y gratificante labor de enseñar, la presente guía<br />
constituye una guía sencilla, practica fundamentada en una concepción integral<br />
del desarrollo evolutivo de los niños y niñas.<br />
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