PG 261 PROYECTO DE INVESTIGACIÃN ... - Repositorio UTN
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Desarrollo Motor<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
Puntajes del Desarrollo Motor en los niños de 3 a 4 años de edad del CDI . Dr. Enrique<br />
Gracés del Mies-Infa<br />
21 21 19 19<br />
21 22 20 21 25<br />
17<br />
22<br />
19<br />
23 22<br />
19<br />
13 15 13<br />
18 18 18<br />
13 13<br />
17 17<br />
Fuente.- Información obtenida por Mariana Velasco, posterior a la evaluación mediante la Guía Portage a<br />
los 25 niños/as.<br />
Interpretación.-<br />
Se puede observar que 5 niños equivalente al 20% presentan puntajes altos,<br />
entre estos puntajes oscilan entre 22,23 y 25, cualitativamente son que se<br />
encuentra acorde a su edad cronológica, niños que poseen habilidades, destrezas<br />
muy bien desarrolladas. En cambio 16 niños presenta puntajes 28,19 y 20 los<br />
cuales equivalen a un 56% presentan un atraso en su desarrollo motor en<br />
relación a su edad cronológica de 4 meses y 4 niños equivalente a un 24% tiene<br />
puntajes que oscilan entre 13 a 16, estos niños requieren atención especializada y<br />
personalidad.<br />
Desarrollo<br />
Cognitivo<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
Puntajes del Desarrollo Cognitivo de los niños de 3 a 4 años de edad del CDI. Dr.<br />
Enrique Garcés del Mies-Infa<br />
22 19 19 20 20 17 18 22 25 23 25 19<br />
15 16 14 14 15 18 18 17 14 14 15<br />
17 17<br />
Fuente.- Información obtenida por Mariana Velasco, posterior a la evaluación mediante la<br />
Guía Portage a los<br />
16 niños/as.<br />
64
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