PG 261 PROYECTO DE INVESTIGACIÃN ... - Repositorio UTN
PG 261 PROYECTO DE INVESTIGACIÃN ... - Repositorio UTN
PG 261 PROYECTO DE INVESTIGACIÃN ... - Repositorio UTN
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
En los datos expuestos, podemos sacar como conclusión que al juego le dan un<br />
valor equitativo tanto que genera aprendizaje, diversión, sociabilidad, desgaste<br />
físico, lo cual hace pensar que las madres comunitarias han sido observadoras de<br />
estas ganancias al jugar libremente los niños solos, juegos que practican en sus<br />
horas de recreo.<br />
Pregunta 12: ¿Usted ha recibido procesos de capacitación sobre la<br />
importancia del juego?<br />
Cuadro12.<br />
Interpretación.-<br />
Fuente: información obtenida por Mariana Velasco,<br />
a las 11 madres comunitarias del CDI Dr. Enrique<br />
Garcés del Mies-Infa-O.<br />
El 63.3% equivalente a 7 madres comunitarias nuca han recibido capacitación<br />
sobre la importancia del juego. Un 36.3% mencionan que rara vez han recibido<br />
capacitación.<br />
Este es un dato relevante el cual nos permite mirar que existe poco interés en<br />
brindarles a las madres comunitarias herramientas para su trabajo diarios y de<br />
esta manera cambiar la modalidad de trabajo diario, la mayoría de las<br />
encuestadas mencionan que nunca han recibido capacitación por una profesional<br />
sobre las ganancias que tiene el juego, esto hace que al no saber la importancia<br />
del juego no lo apliquen.<br />
Nº INDICADORES F %<br />
1 Siempre 0 0<br />
2 Casi siempre 0 0<br />
3 Rara vez 4 36.3<br />
4 Nunca 7 63.6<br />
TOTAL 11 100<br />
Pregunta 13: ¿Considera usted la creación de una herramienta de trabajo<br />
diario donde se plasme actividades lúdicas para niños de 1 a 4 años de<br />
edad?<br />
52