Tendiendo Puentes hacia la Interculturalidad Ponencias

partes del mundo, un atlas mundial y el diccionario de la Real Academia Española,
para solventar las posibles dudas que surjan durante el proceso.
Finalmente, en la parte “Producto” se facilita una plantilla de texto para completar la
ficha sobre los cuentos así como la gran pregunta final: “¿Son los cuentos de los niños
de otros países tan diferentes de los nuestros?”, que se responderá en una puesta en
común de toda la clase.
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