para sus propios hijos con amores compartidos
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A) El maltrato a los niños Comienza antes del primer golpe<br />
3) El maltrato deteriora el vínculo<br />
Los vínculos primarios son fundamentales en la vida de una persona.<br />
No solo debemos ver que existan sino también cuidar su calidad:<br />
que sean vínculos sanos, de cariño, de <strong>con</strong>fianza, de respeto<br />
en ambas direcciones. Estos vínculos son como cables de acero,<br />
por su solidez, resistencia y durabilidad, y tal como esos cables<br />
de acero están <strong>con</strong>stituidos por múltiples filamentos más delgados.<br />
Pues bien cuando hay maltrato, cuando hay palizas esos filamentos<br />
comienzan a deteriorarse y cortarse. Si el clima es hostil, si los<br />
NO, los gritos y las palizas abundan, a poco de andar, esos lazos<br />
ya estarán dañados, retorcidos (enfermos), <strong>con</strong> muy pocos hilos o<br />
totalmente cortados. Si el Padre no respeta a <strong>sus</strong> <strong>hijos</strong>, su integridad<br />
como persona, su dignidad, ellos –al poco tiempo– tampoco<br />
respetaran a ese Padre que los violentó, les pegó, les maltrató o<br />
nunca respondió a <strong>sus</strong> necesidades… y que siempre los obligó a<br />
amoldarse a las suyas.<br />
4) Legitimamos la violencia<br />
168<br />
Los humanos aprendemos por imitación, caminamos porque nuestros<br />
padres caminan y hablamos su idioma porque ellos lo hablan,<br />
al poco tiempo comemos como ellos, nos vestimos parecido y hacemos<br />
<strong>sus</strong> mismos gestos, <strong>sus</strong> entonaciones de voz y aunque no<br />
lo queramos, hasta nos gustan y nos disgustan las mismas cosas.<br />
Todo lo imitamos, <strong>con</strong>sciente o in<strong>con</strong>scientemente. La agresividad,<br />
las actitudes violentas, y la costumbre de resolver a golpes las diferencias<br />
de criterio, también se aprenden en casa. 6 Lo que hacen<br />
los padres es “legítimo”, es “lo correcto”; entonces, si los Padres<br />
pegan, legitiman el pegar. Si maltratan a los más chicos, a los más<br />
débiles: eso es correcto. Si abusan de su poder, están legitimando<br />
el abuso de poder.<br />
5) Es inútil la violencia a lo hora de educar<br />
Razonar y pegar son <strong>con</strong>trarios. Aprender y ser golpeados, también.<br />
Lo que si va junto, es ser golpeado y ser sometido, ser golpeado<br />
y obedecer. Pero cuando uno es golpeado <strong>para</strong> obedecer, obedece<br />
mientras el otro está cerca; apenas nos da la espalda, huimos<br />
si podemos o hacemos lo <strong>con</strong>trario de lo que nos mandó. Cuan-<br />
(6) Esto no quiere decir que no se aprendan también afuera. Vivimos en un mundo sumergido<br />
en la violencia y esta nos llega por todos lados, ya sea en acciones directas o por la televisión<br />
y los juegos electrónicos.