para sus propios hijos con amores compartidos

Rosario Espinosa
Así las tareas terapéuticas incluyen propiciar la claridad en la comunicación,
evitar la descalificación, las contradicciones, los reproches velados
o directos y la información ambigua, muy común en parejas que se
están separando. La mirada resiliente debe alentar la expresión de toda una
gama de sentimientos y la responsabilidad de los participantes por estos y
sus conductas.
Se pueden tener conversaciones de remembranza con la pareja en
conflicto en busca de eventos donde resolvieron otros problemas con éxito
o cuando lograron salir adelante ante un fracaso, donde renazcan las ideas
creativas ante la nueva situación y se pueda negociar con equidad y reciprocidad,
y en la medida posible usar el humor para calmar los ánimos y
la frustración. Esto puede ayudar a los miembros del grupo familiar para
anticiparse a crisis y desafíos futuros.
Otro espacio donde es posible intervenir y fomentar los factores
asociados a la resiliencia familiar es en la comunidad. El trabajo comunitario
posibilita trabajar con grupos que compartan una problemática, en
este caso padres e hijos que estén viviendo o hayan pasado por la crisis del
divorcio o separación de los cónyuges.
Se pueden estructurar charlas informativas y talleres para niños y
jóvenes cuyos padres estén en proceso de separación o ya estén separados,
con el propósito de fomentar la resiliencia a través de actividades artísticas
como por ejemplo: obras de teatro (guiñol o versión teatral de sociodrama),
dibujos con temáticas indicadas o expresión libre de emociones y sentimientos;
elaboración de trabajos conjuntos, como collage o murales.
También se pueden diseñar talleres apoyados en ideas de la Narrativa
y equipos de reflexión (White, 1997, Andersen, 1987) dirigidos a
los padres e hijos y otros miembros de la familia como abuelos o tíos que
deseen asistir. (Cyrulnik, 2003), dice al respecto que la elaboración de la
crisis, a partir del narrar provoca disimiles respuestas positivas para afrontar
y seguir proyectándose después de la crisis
Los talleres deberán apoyarse en la resiliencia familiar (sistema de
creencias, formas de organización familiar y comunicación clara y directa).
El trabajo grupal propicia la integración comunitaria, desarrolla redes de
apoyo psicosocial y genera un sentimiento de acompañamiento, ya que ante
un problema como la desintegración de la pareja, las personas y las familias
tienden a pensar que están solas.
Un nivel más de intervención que puede brindarse a las familias
y/o parejas es la orientación y asesoría: sobre instancias legales, de salud,
laborales, educativas, guarderías, y cualquier información que las familias o
alguno de sus miembros, requiera en esa etapa crítica.
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