Etude Region de la connaissance.pdf - zum 12. Dreiländerkongress
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dans le cadre <strong>de</strong> prescriptions re<strong>la</strong>tivement flexibles, les p<strong>la</strong>ns d’étu<strong>de</strong>s cantonaux avec <strong>de</strong>s<br />
objectifs pédagogiques c<strong>la</strong>irement définis n’existant que <strong>de</strong>puis environ 12 ans. Ces p<strong>la</strong>ns<br />
d’étu<strong>de</strong>s cantonaux mettent l’accent sur un enseignement global, interdisciplinaire<br />
s’appuyant sur le niveau <strong>de</strong> développement <strong>de</strong> l’enfant. L’enseignement <strong>de</strong> <strong>la</strong> lecture, <strong>de</strong><br />
l’écriture et du calcul étant réservé à l’école primaire, le processus d’éducation et<br />
d’apprentissage repose fondamentalement sur une approche ludique.<br />
École primaire et <strong>de</strong>gré secondaire I<br />
L’école obligatoire ne permet pas <strong>de</strong> choisir l’école et les enfants doivent fréquenter<br />
l’établissement auquel ils sont rattachés en raison <strong>de</strong> l’emp<strong>la</strong>cement <strong>de</strong> leur domicile.<br />
L’âge d’entrée à l’école primaire est fixé dans le Concordat sur <strong>la</strong> coordination sco<strong>la</strong>ire <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> Conférence suisse <strong>de</strong>s directeurs cantonaux <strong>de</strong> l’instruction publique <strong>de</strong> 1970 (concordat<br />
sco<strong>la</strong>ire). Cette entrée a lieu lorsque l’enfant a atteint l’âge <strong>de</strong> six ans. A <strong>la</strong> fin <strong>de</strong> l’école<br />
primaire, les élèves, sur <strong>la</strong> base <strong>de</strong> conseils d’orientation émanant <strong>de</strong> l’enseignant <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
c<strong>la</strong>sse concernée sont orientés vers un certain type d’école, voire vers un certain niveau <strong>de</strong><br />
performance du <strong>de</strong>gré secondaire I.<br />
En règle générale, l’école primaire s’étale sur une durée <strong>de</strong> six ans et le <strong>de</strong>gré secondaire I<br />
sur trois ans, certains cantons ont toutefois adopté le système d’une école primaire sur cinq<br />
ou quatre ans et par conséquent d’un <strong>de</strong>gré secondaire I sur quatre ou cinq ans. Dans <strong>la</strong><br />
plupart <strong>de</strong>s cantons, l’année sco<strong>la</strong>ire dure entre 38 et 39 semaines et commence, selon le<br />
canton, entre mi-août et mi-septembre. Le nombre d’heures <strong>de</strong> cours hebdomadaire est fixé<br />
dans les grilles horaires cantonales et varie en fonction <strong>de</strong>s cantons. Il s’agit <strong>de</strong> 21 à 25<br />
cours pour <strong>la</strong> première année sco<strong>la</strong>ire, <strong>de</strong> 26 à 30 cours dans les c<strong>la</strong>sses supérieures <strong>de</strong><br />
l’école primaire et <strong>de</strong> 30 à 36 cours <strong>de</strong> 45 ou 50 minutes au niveau du secondaire I. Les<br />
cours ont lieu en matinée et l’après-midi, <strong>la</strong> plupart <strong>de</strong>s cantons ne proposent aucun cours<br />
le samedi. En règle générale, les cours sont dispensés dans <strong>de</strong>s c<strong>la</strong>sses regroupant <strong>de</strong>s<br />
élèves <strong>de</strong> <strong>la</strong> même tranche d’âge alors que dans les petites écoles en zone rurale – en<br />
particulier dans les écoles primaires – les c<strong>la</strong>sses regroupent <strong>de</strong>s enfants d’âges différents.<br />
Les enseignants du <strong>de</strong>gré primaire possè<strong>de</strong>nt une formation <strong>de</strong> base très étendue qui leur<br />
permet d’enseigner dans leurs c<strong>la</strong>sses pratiquement toutes les matières voire les domaines<br />
spécifiques. Les cours du <strong>de</strong>gré secondaire I sont en général donnés par <strong>de</strong>s enseignants<br />
spécialisés dans une discipline bien précise. L’effectif moyen <strong>de</strong>s c<strong>la</strong>sses pour les <strong>de</strong>ux<br />
niveaux est en moyenne <strong>de</strong> 19 élèves sur l’ensemble du territoire suisse.<br />
Même si en raison <strong>de</strong> sa souveraineté en matière sco<strong>la</strong>ire, chaque canton les fixe lui-même,<br />
les objectifs généraux <strong>de</strong> l’école primaire et du <strong>de</strong>gré secondaire I sont comparables à<br />
échelle intercantonale. L’école primaire et le <strong>de</strong>gré secondaire I contribuent au<br />
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