Etude Region de la connaissance.pdf - zum 12. Dreiländerkongress
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universités (LRU 2007) a transféré aux universités volontaires <strong>la</strong> gestion et <strong>la</strong> rémunération<br />
<strong>de</strong> leur propre personnel.<br />
2. Acteurs, compétences et financement<br />
Au niveau national, le Conseil national <strong>de</strong> l'enseignement supérieur et <strong>de</strong> <strong>la</strong> recherche<br />
(Cneser) est un comité consultatif et une juridiction administrative p<strong>la</strong>cé auprès du ministre<br />
chargé <strong>de</strong> l'enseignement supérieur. Il est composé <strong>de</strong> représentants <strong>de</strong> tous les acteurs <strong>de</strong><br />
l’enseignement supérieur et <strong>de</strong> <strong>la</strong> recherche (enseignants, chercheurs, administratifs…) et<br />
se prononce sur les orientations générales <strong>de</strong> l'enseignement supérieur et sur les diplômes.<br />
Il est aussi chargé d’examiner le budget du ministère et est consulté sur les dotations et les<br />
contrats quadriennaux liant l'État et les établissements d’enseignement supérieur.<br />
Dans les Régions, les ministères <strong>de</strong> l’Enseignement Supérieur et <strong>de</strong> <strong>la</strong> Recherche et celui<br />
<strong>de</strong> l’Éducation Nationale sont représentés par les Recteurs qui gèrent 30 circonscriptions<br />
administratives, les Académies. Les rectorats, qui sont les services <strong>de</strong>s ministères au<br />
niveau <strong>de</strong> l’Académie, mettent en œuvre au niveau régional <strong>la</strong> politique éducative définie<br />
au niveau national. Le recteur est également Chancelier <strong>de</strong>s Universités : à ce titre, il<br />
assure <strong>la</strong> coordination <strong>de</strong>s établissements d’enseignement supérieur, intervient dans <strong>la</strong><br />
répartition <strong>de</strong>s crédits d’Etat pour les constructions universitaires et pilote, avec le préfet <strong>de</strong><br />
région, le schéma régional <strong>de</strong> l’enseignement supérieur et <strong>de</strong> <strong>la</strong> recherche, en concertation<br />
avec le conseil régional.<br />
Les établissements d’enseignement supérieur publics (dont 81 universités) sont financés<br />
par le Ministère <strong>de</strong> l'enseignement supérieur et <strong>de</strong> <strong>la</strong> recherche, les collectivités territoriales<br />
et par les frais d’inscription <strong>de</strong>s étudiants. Les frais d’inscription <strong>de</strong>s étudiants représentent<br />
une faible part du budget <strong>de</strong>s universités (2010 : 174 Euros en Licence, 237 euros en<br />
Master et 359 euros en Doctorat). Les universités sont essentiellement financées par le<br />
ministère sur <strong>la</strong> base <strong>de</strong> contrats quadriennaux qui fixent les orientations stratégiques <strong>de</strong><br />
chaque établissement.<br />
Les écoles spécialisées et « gran<strong>de</strong>s écoles » sont aussi financées par le ministère (selon<br />
leur statut) et certaines d’entre elles, notamment les écoles <strong>de</strong> commerce et certaines écoles<br />
d’ingénieurs, bénéficient aussi <strong>de</strong>s frais d’inscription <strong>de</strong> leurs étudiants qui peuvent varier<br />
<strong>de</strong> 5 000 à 20 000 euros /an.<br />
Si on l’évalue par son coût unitaire, l’enseignement supérieur français n’apparaît pas<br />
comme prioritaire dans les dépenses d’éducation, sauf pour les formations d’élite (Gran<strong>de</strong>s<br />
Écoles et autres écoles spécialisées). C’est ce que montrent les statistiques suivantes. La<br />
Figure 1, pour les comparaisons internationales, indique une moyenne nationale annuelle<br />
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