Barnefordelingssaker ved domstolene - Munin - Universitetet i Tromsø
Barnefordelingssaker ved domstolene - Munin - Universitetet i Tromsø
Barnefordelingssaker ved domstolene - Munin - Universitetet i Tromsø
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
10. Har du: alltid ofte av og til sjeldent aldri<br />
- vært usikker på om resultatet i forlik er til<br />
barnets beste?<br />
- vært usikker på om det hadde vært bedre<br />
med en dom<br />
- vært usikker på om alvorlige, relevante<br />
opplysninger ikke har kommet fram<br />
- presset en eller begge parter til forlik på en måte som du i<br />
etterkant har vurdert som utidig<br />
- gitt mandat om oppfølging (§ 61.7) som i realiteten har vært<br />
en utredning?<br />
5. Anvendelse av de nye saksbehandlingsreglene<br />
11. Har domstolen en skriftlig veiledning til partene <strong>ved</strong>rørende: ja* nei vet ikke<br />
- valget mellom forhandling/mekling og domsavsigelse<br />
- hvordan rettsmøtet etter de nye reglene foregår<br />
- hva som forventes av partene og deres prosessfullmektiger<br />
- annet, i så fall hva_______________________________<br />
* Vennligst legg <strong>ved</strong> et eksemplar<br />
12. Når og hvordan orienterer du<br />
partene.om saksbehandlingen etter<br />
§ 61.1.<br />
- skriftlig<br />
- muntlig<br />
13. Hva mener du er den viktigste<br />
oppgaven i det første rettsmøtet etter<br />
§ 61.1.<br />
etter at stevning<br />
har innkommet<br />
etter at tilsvaret<br />
har innkommet<br />
mekle opplyse saken<br />
og avklare<br />
tvistepuinktene<br />
* I så fall hva________________________________________________________<br />
14. Mener du at særmøter mellom dommer og advokater er et godt virkemiddel<br />
* Begrunnelse____________________________________________________________<br />
15. Mener du at alle saker egner seg for behandling etter § 61.1.<br />
uavhengig av anførslene<br />
Ho<strong>ved</strong>oppgave 2007, Institutt for Psykologi, UiT, Holme, Isachen og Jarnæs<br />
i det første<br />
saksforberedende<br />
rettsmøtet<br />
avklare videre<br />
saksbehandling<br />
har ingen<br />
fast rutine<br />
annet*<br />
Ja* nei* usikker*<br />
ja* nei* usikker*<br />
* Begrunnelse_______________________________________________________________________________<br />
5. Bruk av sakkyndige i saker etter § 61.1<br />
16. Har de sakkyndige i dine saker 2006<br />
hatt samtaler med partene og/eller<br />
barnet før første rettsmøte<br />
alltid som regel Av og til sjelden Aldri<br />
Begrunnelse:________________________________________________________________________________<br />
17. Er dine erfaringer med sakkyndige<br />
Overveiende<br />
svært<br />
gode<br />
gode blandede dårlige Svært<br />
dårlige
Change language