Barnefordelingssaker ved domstolene - Munin - Universitetet i Tromsø

3. Dommere, advokater og sakkyndiges ivaretakelse av nye roller og oppgaver 59
jo ofte litt til. Og så blir det jo også litt mer ro over det.” To av de sakkyndige nevnte
også at de alltid ville ta en oppsummering til slutt, og sjekke ut med barnet om de har
oppfattet deres ønsker og meninger riktig, og at selv om de ikke var pålagt det, ville de
lage et referat av samtalen med barna og gi dette til dommeren.
De sakkyndige varierte i forhold til vektleggingen av å skulle snakke med partene
og barnet før første rettsmøte. De fleste sakkyndige uttrykte imidlertid at de som en
hovedregel snakket med barna mellom rettsmøtene. Sakkyndig A: ”Av og til så ber
dommeren meg å snakke med partene og barna på forhånd. Det har jeg vært litt
restriktiv til, fordi jeg syns det er greit å få kontraktfestet på første møte hva jeg skal
brukes til. Jeg snakker svært sjelden med barna før første rettsmøte, fordi jeg vil ha et
bilde av saken, og høre partene forklare seg i forhold til hva konflikten mellom dem
handler om.” De fleste sakkyndige nevnte i den forbindelsen også tolkningsprosessen.
Sakkyndig A: ”Det er svært viktig å tolke det barna sier, og sammenholde dette med
opplysninger som barnets alder og lojalitet i forhold til foreldrenes standpunkter.”
De sakkyndige varierte videre i sin opplevelse av hvorvidt barn har meninger i
forhold til bosted og samvær. Sakkyndig B hadde følgende erfaring: ”Det varierer
veldig hvor mye barna vil snakke, og det er ofte begrenset det barna forteller.”
Sakkyndig C hadde en annen opplevelse av dette: ”De fleste barn har jo en del
meninger, og det synes jeg er interessant. Særlig barn som har erfaring fra samvær har
meninger om hvordan de vil ha det.” Sakkyndig A vektla i tillegg følgende i forhold til
barns meninger: ”Det er jo veldig viktig å huske – det er jeg opptatt av - at noen barn
har ingen preferanser, mens andre ikke vil ta stilling – og det er viktig for dem. Andre
igjen er kjempeklare i sine standpunkt, særlig i samværssaker.”
Utfordringer og etikk
Kvantitative resultater
I forhold til spørsmål om fagetiske utfordringer oppgir 8 sakkyndige at den største
fagetiske utfordringen er å bidra til løsninger når saken ikke er godt nok belyst (Tabell
23).
Barnefordelingssaker ved domstolene