Barnefordelingssaker ved domstolene - Munin - Universitetet i Tromsø

More documents

Recommendations

Info

Appendiks 4. Kvantitativt spørreskjema til sakkyndige Evaluering av de nye saksbehandlingsreglene – lov om barn og foreldre Opplysninger fra sakkyndige 1. Kjønn og alder 1.Kjønn 2. Alder Barnefordelingssaker ved domstolene mann kvinne 2. Din vurdering av endringene i saksbehandlingsreglene fra 1.4.04 3. Er endringene av saksbehandlingsreglene etter din vurdering overveiende: svært positive for det meste positive 30-40 41-50 51-60 61-70 både òg for det meste negative 4. Hva er etter din erfaring den største fordelen ved arbeid etter de nye saksbehandlingsreglene 5. Hva er etter din erfaring den største ulempen ved arbeid etter de nye saksbehandlingsreglene 6. Hva er etter din erfaring den største fagetiske utfordringen i arbeidet etter de nye saksbehandlingsreglene 7. Mener du at alle saker egner seg for behandling etter § 61.1. * svært negative ja nei usikker * Begrunnelse_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3. Din erfaring og kompetanse 8. Arbeid for ulike domstoler i 2005 og 2006, antall domstoler formelt fast tilknyttet en el. flere domst. 9. Antall barnefordelingssaker som du har arbeidet med det siste året (2006) i alt - derav forhandlingsbasert arbeid (§ 61.1 m.v.) - direkte med skriftlig utredning - med overgang fra forhandlingsbasert til utredningsbasert arbeid (§ 61.1/61.7 til § 61.3) - antall saker som er blitt stanset for en periode, jf tvml. § 105 enkelte oppdrag
10. I de tre siste sakene du har arbeidet med etter forhandlingsbasert modell, har du: - snakket med barnet - aktivt fulgt opp saken mellom rettsmøter med samtaler og observasjoner (jf. § 61.7) - innhentet opplysninger fra komparenter - gitt konkrete råd og veiledning - meklet mellom partene i eller mellom rettsmøtene - levert en skriftlig redegjørelse - annet, i så fall hva: 11. I dine tre siste saker etter forhandlingsbasert modell, der du har snakket med barn, hvor gamle har de vært: Hovedoppgave 2007, Institutt for Psykologi, UiT, Holme, Isachsen og Jarnæs antall saker 3-7 år 7-12 år Eldre 12. De tre siste gangene du har snakket med barn ja (antall) nei (antall) - har du hatt et eksplisitt mandat om å snakke med barnet - har du snakket med barnet i sitt hjem - har du snakket med barnet flere ganger - har du gitt informasjon til barnet om hva samtalen skal brukes til - har du spurt barnet direkte hva det mener om det saken gelder 13. I alle sakene du har arbeidet med (§ 61.1), har du: - vært usikker på om resultatet av forlik du har bidratt til er til barnets beste? - vært usikker på om barnets beste i rettsforlikte saker du har arbeidet med, hadde vært bedre tjent med en dom - vært usikker på om alvorlige, relevante opplysninger ikke har kommet fram ved behandling av saker etter § 61.1 - presset en eller begge parter til forlik på en måte som du i etterkant har vurdert som utidig alltid ofte av og til sjeldent Aldri 14. Din kompetanse: - har spesialistkompetanse ja Nei - står på BLD sin liste over barnefaglige sakkyndige - er godkjent mekler 15. Hva mener du er den viktigste oppgaven i det første rettsmøtet etter § 61.1. mekle opplyse saken og avklare tvistepunktene * I så fall hva________________________________________________________ 4. Tidsbruk og kostnader for de siste sakene i gjennomsnitt 16. Reelt tidsforbruk i timer: - de tre siste sakene, forhandlingsbasert arbeid (§ 61.1/61.7) - de tre siste sakene, utredningsbasert arbeid (§ 61.3) 17. Fakturert beløp: - de tre siste sakene, forhandlingsbasert arbeid - utredningsbasert arbeid avklare videre saksbehandling annet*
Page 1:
Barnefordelingssaker ved domstolene
Page 5 and 6:
Page 7:
Page 10 and 11:
6 Innledning som er til barnets bes
Page 12 and 13:
8 Innledning Til tross for at forel
Page 14 and 15:
10 Innledning om vedkommende har ko
Page 16 and 17:
12 Innledning Skjørten (2005) gjen
Page 18 and 19:
14 Innledning barneloven mv.” og
Page 20 and 21:
16 Innledning hovedproblemstillinge
Page 22 and 23:
18 Innledning Erfaringer med de nye
Page 24 and 25:
20 Innledning fremmedkulturelle par
Page 26 and 27:
22 Innledning erfarne fagfolk innen
Page 28 and 29:
24 Kvantitativ metode Måleinstrume
Page 30 and 31:
26 Kvalitativ metode antall respons
Page 32 and 33:
28 Kvalitativ metode oppga å ha 8-
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Kvalitative resultater 1. Saksbehan
Page 39 and 40:
1. Saksbehandlingsprosessen etter i
Page 41 and 42:
2. De profesjonelle aktørenes erfa
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
3. Dommere, advokater og sakkyndige
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Kvalitative resultater 3. Dommere,
Page 69 and 70:
Page 71:
Page 74 and 75:
70 Diskusjon første rettsmøte. De
Page 76 and 77:
72 Diskusjon fall vil ikke de sakky
Page 78 and 79:
74 Diskusjon vurdert at dommerens r
Page 80 and 81:
76 Diskusjon samsvarer med hva en a
Page 82 and 83:
78 Diskusjon delen av undersøkelse
Page 84 and 85:
80 Diskusjon innført for at det ik
Page 86 and 87:
82 Diskusjon konfliktnivået i enke
Page 88 and 89:
84 Diskusjon Resultatene fra kvalit
Page 90 and 91:
86 Diskusjon oppleves urimelig høy
Page 92 and 93:
88 Diskusjon mindre egnet der en el
Page 94 and 95:
90 Diskusjon å gjøre en vurdering
Page 96 and 97:
92 Diskusjon De sakkyndiges mer pos
Page 98 and 99:
94 Diskusjon Om saker bør få en o
Page 100 and 101: 96 Diskusjon med liten grad av sann
Page 102 and 103: 98 Konklusjon og muligheter for vid
Page 104 and 105: 100 Konklusjon og muligheter for vi
Page 107 and 108: Barnefordelingssaker ved domstolene
Page 109 and 110: Referanser 105 Hetherington, E. M.
Page 111: Referanser 107 Størkersen, I. et a
Page 114 and 115: Tabeller Tabell 13: Resultat i sake
Page 117 and 118: Tabeller Tabell 1 Tabeller Barnefor
Page 119 and 120: Tabeller Tabell 6 Saksbehandlingsti
Page 121 and 122: Tabeller Tabell 8 Antall saksforber
Page 123 and 124: Tabeller Tabell 10 Tilgang på sakk
Page 125 and 126: Tabeller Tabell 12 Resultat i saker
Page 127 and 128: Tabeller Tabell 14 Sakkyndige, advo
Page 129 and 130: Tabeller Tabell 16 Sakkyndige, advo
Page 131 and 132: Tabeller Tabell 19 Sakkyndige og ad
Page 133 and 134: Tabeller Tabell 21 Dommeres erfarin
Page 137 and 138: Tabeller Tabell 26 Sakkyndighetsarb
Page 141 and 142: Appendiks 1. Kvantitativt spørresk
Page 144 and 145: Appendiks 2. Kvantitativt spørresk
Page 146 and 147: 18. Oppfatter du sakkyndige som å
Page 148 and 149: 9. I alle sakene du har arbeidet me
Page 152 and 153: 5. Advokatene 18. Er dine erfaringe
Page 154 and 155: Appendiks 6. Introduksjon til det k
Page 156 and 157: Appendiks 8. Kvalitativ intervjugui
Page 158 and 159: Appendiks 9. Kvalitativ intervjugui
Page 160 and 161: Appendiks 10. Kvalitativ intervjugu
show all

Barnefordelingssaker ved domstolene - Munin - Universitetet i Tromsø

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?