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Letras Vernáculas - EAD - Uesc

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Sintaxe da Língua Portuguesa<br />

Gramática Gerativa: fundamentos básicos de um modelo chamado de principios e parâmetros<br />

(16) João comprou um carro novo.<br />

É, portanto, a sintaxe que vai determinar que 16 não poderia<br />

ser gerada assim:<br />

(17) *Novo um João carro comprou.<br />

Nesse processo de geração, embora você não perceba (afinal,<br />

é tudo automático), a sentença é produzida atendendo a regras específicas<br />

de organização e constituição. Isto é válido para qualquer<br />

língua!<br />

Pelo esquema 1, acima, você percebe que a relação entre os<br />

componentes fonológico e semântico não é direta, mas mediada pela<br />

sintaxe. Uma evidência dessa relação pode ser constatada quando<br />

frases estruturalmente ambíguas são geradas. Por exemplo, veja 18:<br />

(18) O menino bateu na velha com a bengala.<br />

Como você deve perceber, essa sentença engloba duas estruturas<br />

sintáticas distintas: uma em que com a bengala forma uma<br />

unidade com velha (daí a leitura: a velha que estava com a bengala);<br />

e a outra em que com a bengala forma unidade com bateu (daí<br />

a leitura: bateu com a bengala na velha). De acordo com a teoria,<br />

a ambiguidade é gerada porque o componente fonológico interpreta<br />

duas estruturas da mesma forma. No entanto, os dois sentidos são<br />

estabelecidos porque o componente semântico interpreta duas sentenças<br />

distintas. Nas palavras de Mioto et al. (1999) seria, no mínimo,<br />

complicado sustentar a ideia de que o componente semântico<br />

interpretasse uma única representação fonética de duas maneiras<br />

distintas.<br />

Aqui, nesta seção, começamos a falar de uma ideia muito importante<br />

para a teoria: a de unidade. É sobre isso que você estudará<br />

na próxima aula. Por agora, vamos, então, a algumas atividades!<br />

120 Módulo 4 I Volume 2 <strong>EAD</strong>

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