Letras Vernáculas - EAD - Uesc

Sintaxe da Língua Portuguesa
Sintaxe: objeto de estudo e perspectiva gramatical
Para a descrição tradicional, apenas 14a e 14c estão corretas,
pois o verbo está concordando com o elemento sintático posposto
(particularidade esta da chamada oração passiva sintética). Todavia,
o falante de língua portuguesa, normalmente, não reconhece essa regra,
pois não identifica o substantivo posposto ao verbo como sujeito,
e sim como objeto direto, função esta que não exige o acordo do verbo,
e, por isso, acaba produzindo 14b e 14d. Na verdade, ao produzir
esse tipo de sentença, o falante entende que se trata de um sujeito
indeterminado: alguém vende casas; alguém aluga apartamentos.
Com relação à regência verbal, há inúmeros casos que ilustram
o que estamos falando aqui. Veja alguns deles:
(15) a. A família assistiu ao filme.
b. *A família assistiu o filme.
(16) a. Fomos à praia ontem.
b. *Fomos na praia ontem.
(17) a. Os filhos devem obedecer aos pais.
b. *Os filhos devem obedecer os pais.
Certamente, você, assim como a maioria dos falantes, não
vê nenhum problema sintático nas sentenças ilustradas em b, que,
segundo a gramática tradicional, estariam erradas. Afinal, qual a diferença
entre usar o objeto indireto (como preceitua a norma) e o
objeto direto (como determina a prática linguística)? Nenhuma! Melhor
dizendo, o que a prática linguística nos revela é que as estruturas
com este último objeto são mais naturais do que aquelas com o
objeto indireto. Como você vê, a regra prescrita é uma e o uso real é
outro. Neves (2008, p. 29) confirma essa constatação: “a gramática
tradicional (...) não reflete a verdade das coisas”.
Independentemente dos valores atribuídos às diferentes sentenças
pela descrição tradicional, devemos ter em mente que se o falante
as produz é porque o sistema de sua língua permite. Compreender
e explicar as regras que estão por traz das diferentes estruturas
sintáticas é, portanto, o objetivo dessa disciplina chamada “sintaxe”.
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