Letras Vernáculas - EAD - Uesc
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Sintaxe da Língua Portuguesa<br />
Classes e Funções<br />
• Qual é a função sintática da palavra “gato”?<br />
Mesmo que o falante não saiba dizer que “gato” é um substan-<br />
tivo (cf. a prescrição tradicional), ele tem a noção de que essa palavra<br />
é do mesmo tipo que “cachorro” ou “casa”, por exemplo, e de um tipo<br />
diferente de palavras como “comprar”, “comprou”, “compraria”. Ou<br />
seja, qualquer falante sabe que um item lexical como “gato” pertence<br />
a uma determinada classe gramatical e não a outra.<br />
Por outro lado, responder à segunda pergunta não é tão fácil<br />
assim! Fora de um contexto você não tem como identificar a função<br />
de “gato”, já que essa propriedade é resultante da relação estabelecida<br />
entre outros elementos. A palavra “gato” pode ter diferentes<br />
funções sintáticas e semânticas, como você pode ver nos exemplos<br />
abaixo:<br />
(11) a. O gato correu atrás do rato.<br />
b. O cachorro comeu o gato.<br />
c. João é um gato.<br />
Como você pode ver, em 11a, “gato” é o sujeito (agente), em<br />
11b, o objeto (paciente), em 11c, o predicativo do sujeito (qualidade).<br />
Mesmo desempenhando funções distintas, “gato” continua sendo<br />
substantivo, pois “a classe se define por potencialidades, não por<br />
realidades presentes do contexto” (PERINI 2008, p. 94). Segundo o<br />
autor, a conclusão a ser retirada desse raciocínio “é que cada unidade<br />
pertence a uma (e só uma) classe” (p. 94).<br />
Incoerentemente, na descrição tradicional, encontramos afirmações<br />
de que determinadas palavras têm sua classe definida a partir<br />
de um contexto. Segundo Perini, isso não deve ser feito. Para<br />
entender o que estamos falando, veja os exemplos abaixo:<br />
(12) a. João encontrou um amigo de infância.<br />
b. João é um médico amigo.<br />
(13) a. O velho estava com a camisa rasgada.<br />
b. João é um homem velho.<br />
Na perspectiva tradicional, a palavra “amigo” é substantivo<br />
em 12a e adjetivo em 12b; “velho” é substantivo em 13a e adjetivo<br />
em 13b. Claramente, você percebe que elas desempenham funções<br />
distintas, dadas as posições e relações que contraem na sentença; no<br />
entanto, continuam pertencendo à classe dos substantivos. Na visão<br />
47 Módulo 4 I Volume 2 <strong>EAD</strong>