Letras Vernáculas - EAD - Uesc

Sintaxe da Língua Portuguesa
Silva e Koch (1995) também apresentam estratégias que comprovam a estrutura
de constituintes. Utilizando o procedimento da comutação (permuta), elas mostram
quais partes (unidades) de uma sentença podem ser segmentadas e quais podem
ser substituídas por elementos equivalentes. Para você entender melhor, vamos a
três de seus exemplos:
(i) a. Pedro está diante da vitrine de uma joalheria.
b. A polícia deteve vários suspeitos do furto.
c. A criancinha doente adormeceu.
Aplicando a comutação, você pode ter:
A organização e a constituição de uma sentença:
começando a compreender “sintaxe” a partir de uma perspectiva formal
(ii) a. Pedro está diante da vitrine de uma joalheria.
b. Pedro deteve vários suspeitos do furto.
c. Pedro adormeceu.
Você notou que “Pedro” desempenha a mesma função que “a polícia” e “a criancinha
doente”? Ou seja, eles são equivalentes, pois, ao fazer a permuta, a integridade da
oração se mantém. O mesmo pode ser feito em relação a outra unidade da sentença.
Veja os exemplos abaixo:
(iii) a. Pedro está diante da vitrine de uma joalheria.
b. A polícia está diante da vitrine de uma joalheria.
c. A criancinha doente está diante da vitrine de uma joalheria.
Você percebe, portanto, que cada um desses elementos destacados constitui uma
unidade sintático-semântica? Pois é, como verá na próxima aula, essas unidades
são denominadas de sintagmas.
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