Letras Vernáculas - EAD - Uesc

Sumário
UNIDADE I: SINTAXE À LUZ DA GRAMÁTICA TRADICIONAL
APRESEMTAÇÃO ....................................................................................................................... 13
AULA 1
SINTAXE: OBJETO DE ESTUDO E PERSPECTIVA GRAMATICAL
1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................................... 17
2 DEFININDO O OBJETO DE ESTUDO DA SINTAXE ....................................................................... 18
3 AFINAL, DE QUAL GRAMÁTICA E DE QUAIS REGRAS ESTAMOS FALANDO? ................................... 22
4 A GRAMÁTICA NORMATIVA É DESCRITIVA? .............................................................................. 25
4.1 Análise sintática: um tipo de descrição ......................................................................... 25
4.2 As regras sintáticas: prescrição X realidade ................................................................... 27
ATIVIDADES ............................................................................................................................. 29
RESUMINDO ............................................................................................................................. 31
REFERÊNCIAS ........................................................................................................................... 32
AULA 2
CLASSES E FUNÇÕES
1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................................... 37
2 A IMPORTÂNCIA DA CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS ................................................................ 38
2.1 A classificação tradicional: alguns problemas ................................................................ 40
3 FUNÇÕES: UMA NOÇÃO RESULTANTE DE RELAÇÕES ................................................................. 42
4 CLASSES E FUNÇÕES: DIFERENÇAS ....................................................................................... 44
4.1 Relação paradigmática x relação sintagmática: relembrando Saussure .............................. 46
ATIVIDADES ............................................................................................................................. 48
RESUMINDO ............................................................................................................................. 51
REFERÊNCIAS ........................................................................................................................... 52
AULA 3
SINTAXE TRADICIONAL: PROBLEMAS DE ORDEM CONCEITUAL E ESTRUTURAL - PARTE I
1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................................... 57
2 O SUJEITO GRAMATICAL E SUAS CONCEITUA-ÇÕES: PRESCRIÇÃO X PRÁTICA ............................. 58
3 O PREDICADO VERBAL: A QUESTÃO DA TRANSITIVIDADE ......................................................... 60
3.1 A transitividade verbal na “prática” .............................................................................. 61
ATIVIDADES ............................................................................................................................. 65
REFERÊNCIAS ........................................................................................................................... 67
RESUMINDO ............................................................................................................................. 67
AULA 4
SINTAXE TRADICIONAL: PROBLEMAS DE ORDEM CONCEITUAL E ESTRUTURAL - PARTE II
1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................................... 73
2 A ORAÇÃO E OS SEUS TERMOS: UMA DISTRIBUIÇÃO INCOERENTE ............................................ 74
2.1 Os termos essenciais .................................................................................................. 74