Letras Vernáculas - EAD - Uesc
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Sintaxe da Língua Portuguesa<br />
Atividades<br />
1 Primeiro, você deverá ler o texto “Gerativismo”, de Eduardo Kenedy, publicado no livro<br />
Manual de Linguística. Feito isto, e com o que foi apresentado nesta aula, responda:<br />
1.1 O Gerativismo defende a concepção racionalista para os estudos da linguagem. Explique<br />
esta concepção, tendo em vista a natureza da faculdade da linguagem.<br />
1.2 Os estudiosos da corrente gerativa têm elaborado teorias com o propósito de explicar<br />
o funcionamento da linguagem na mente do ser humano. Quais são as perguntas<br />
chaves que estes estudiosos fazem?<br />
1.3 Qual foi o principal objetivo de Chomsky ao propor o Modelo de princípios e parâ-<br />
metros?<br />
ATIVIDADES<br />
1.4 Como a GU é definida nesse novo modelo? Explique, conceituando o que é um prin-<br />
cípio e o que é um parâmetro.<br />
1.5 Como a criança é vista nessa nova proposta?<br />
2 Observe os dados do português, inglês e do espanhol (adaptados de KENEDY, 2008, p.<br />
140), e explique o comportamento dos objetos nas três línguas. Considere, para tanto, as<br />
noções de princípios e parâmetros.<br />
PORTUGUÊS INGLÊS ESPANHOL<br />
Você viu João?<br />
Did you see John?<br />
Tu viste a Juan?<br />
Sim, eu vi-o.<br />
Yes, I saw him.<br />
Si, yo lo vi.<br />
Sim, eu vi.<br />
*Yes, I saw.<br />
*Si, yo vi.<br />
3 Por que, para a teoria gerativa, a sintaxe é considerada o centro de análise de uma língua?<br />
4 Considere as sentenças abaixo:<br />
Gramática Gerativa: fundamentos básicos de um modelo chamado de principios e parâmetros<br />
a. O menino entrou na sala de muletas.<br />
b. Time pega Flamengo sem titulares.<br />
c. O estudante perdeu o livro de linguística.<br />
d. O estudante de Ilhéus partiu rapidamente.<br />
e. João viu a menina bonita.<br />
4.1 Quais dessas sentenças são ambíguas? E quais não são?<br />
4.2 Indique, naquelas que apresentam ambiguidade, quais elementos são responsáveis<br />
por gerar tal propriedade.<br />
4.3 Desfaça a ambiguidade, reformulando as sentenças.<br />
4.4 Conforme a teoria, a ambiguidade estrutural se constitui numa evidência de que<br />
a relação entre o componente fonológico e semântico não é direta, mas mediada pela<br />
sintaxe. Explique isso.<br />
121 Módulo 4 I Volume 2 <strong>EAD</strong>
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