Letras Vernáculas - EAD - Uesc
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Sintaxe da Língua Portuguesa<br />
A organização e a constituição das sentenças: aprendendo a “plantar árvores” - Parte I<br />
Tradicionalmente, você sabe que “o brinquedo” é o objeto di-<br />
reto e “para a criança”, o indireto. Mas, o que é ser direto e indireto?<br />
Observando a representação em 7, você deve notar que o SN “o<br />
brinquedo” realmente é selecionado diretamente pelo verbo. Nessa<br />
categorização, a gramática tradicional acerta. No entanto, ela erra<br />
ao afirmar que “para a criança” é o objeto indireto. Observe bem a<br />
representação! Você nota que o chamado objeto indireto é também<br />
selecionado diretamente pelo verbo? Ele é tão direto quanto o outro<br />
objeto. Portanto, o que é indireto, na verdade, é o sintagma nominal<br />
“a criança”, que não é gerado diretamente pelo verbo. Ele forma uma<br />
unidade com o sintagma preposicional, e esse, sim, é gerado diretamente<br />
pelo verbo. É essa mesma relação que temos na sentença 8<br />
abaixo, podendo ser observada na representação em 9:<br />
(8) Maria │gosta │de │doce.<br />
SN SV SP SN<br />
166 Módulo 4 I Volume 2 <strong>EAD</strong>