4 § Uppgiften inom den grundläggande utbildningen
4 § Uppgiften inom den grundläggande utbildningen
4 § Uppgiften inom den grundläggande utbildningen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
• vet något om trons och kunskapens grundkaraktär och förhållandet mellan tro och vetande<br />
• uppfattar faktorer som inverkar på hans eller hennes världsåskådning<br />
• kan diskutera de yttersta livsfrågorna.<br />
Eleven kan handla etiskt ansvarsfullt<br />
Eleven<br />
• har förmåga till ansvarsfull etisk reflektion<br />
• ser följderna av sina val och handlingar.<br />
DEN ORTODOXA RELIGIONEN<br />
Det centrala i <strong>den</strong> ortodoxa religionsundervisningen är att förstärka och upprätthålla elevens<br />
ortodoxa i<strong>den</strong>titet. Eleven får hjälp med att förstå religionens betydelse för honom eller henne själv<br />
och att se religionens inflytande i samhället och kulturen. I undervisningen eftersträvas därtill<br />
allmänbildning i religion och livsåskådning.<br />
ÅRSKURSERNA 1−5<br />
Den primära uppgiften för undervisningen i <strong>den</strong> ortodoxa religionen i årskurserna 1−5 är att genom<br />
kunskap, färdigheter och upplevelser ge eleven stoff för att han eller hon skall kunna bygga upp sin<br />
världsåskådning och växa till en etiskt ansvarskännande människa.<br />
MÅL<br />
Eleven skall<br />
• förstärka sin ortodoxa i<strong>den</strong>titet genom att sätta sig in i det ortodoxa kyrkoåret, i heliga<br />
människors liv, i liturgiskt liv, i <strong>den</strong> ortodoxa kristendomens grundbegrepp och i <strong>den</strong> egna<br />
församlingens verksamhet<br />
• bekanta sig med dogmatikens grundfrågor<br />
• fördjupa sig i Bibelns berättelser, deras budskap och lära sig att reflektera över etiska frågor i<br />
sitt eget liv<br />
• bekanta sig med andra kristna kyrkor och omgivande religiösa och icke-religiösa<br />
livsåskådningar.<br />
CENTRALT INNEHÅLL<br />
Kyrkoåret och heliga människor<br />
• De heliga tiderna och kyrkoårets stora och medelstora högtider<br />
• <strong>den</strong> egna kyrkans och elevens eget skyddshelgon<br />
• fastor och etiska frågor i anslutning till dem<br />
• kyrkans stora lärofäder och martyrer.<br />
Som medlem av kyrkan<br />
• Den ortodoxa traditionen i familjen, i skolan, på hemorten, i Finland, i värl<strong>den</strong><br />
• <strong>den</strong> egna församlingens verksamhetsformer, speciellt gudstjänsterna och församlingens<br />
barnverksamhet<br />
• klostrens verksamhet<br />
• kyrkliga organisationer<br />
• andra kyrkor och religioner i närmiljön<br />
• <strong>den</strong> religiositet som eleven möter i Finland och ute i värl<strong>den</strong>