02.09.2013 Views

4 § Uppgiften inom den grundläggande utbildningen

4 § Uppgiften inom den grundläggande utbildningen

4 § Uppgiften inom den grundläggande utbildningen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Eleven skall<br />

• lära sig att uppleva motion och inlärning som någonting roligt<br />

• lära sig gymnastikens motoriska grundfärdigheter på ett mångsidigt sätt och stimuleras till att<br />

motionera<br />

• lära sig trygga former av motion och lära sig att simma<br />

• träna sina färdigheter såväl i att arbeta självständigt som att samarbeta i en uppmuntrande<br />

atmosfär utan betoning på inbördes tävlan<br />

• lära sig gott uppförande samt att iaktta överenskomna regler och att bygga upp en anda av rent<br />

spel<br />

• lära sig att arbeta långsiktigt och förhålla sig realistiskt till sina egna prestationer<br />

• lära sig att klä sig ändamålsenligt för gymnastiken samt lära sig personlig hygien.<br />

CENTRALT INNEHÅLL<br />

Eleven lär sig<br />

• Grunderna i gymnastik samt gymnastik med och utan redskap<br />

• musikgymnastik, lek och korta danser<br />

• olika slags bollspel samt deras referensspel och mikrospel<br />

• vattenträning såsom att vänja sig vid vatten, vattenlekar och simövningar<br />

• friluftsliv<br />

• vintersportgrenar såsom skridskoåkning och skidåkning.<br />

PROFIL FÖR GODA KUNSKAPER I SLUTET AV ÅRSKURS 4<br />

Eleven<br />

• behärskar de motoriska grundfärdigheterna och kan använda dem mångsidigt i olika<br />

motionsformer<br />

• kan vissa rörelser i basgymnastik, redskapsgymnastik och rytmisk sportgymnastik<br />

• kan vissa bollspel samt kan handskas med spelredskap också i lekar och övningar<br />

• kan glida, åka framåt och bromsa i skridskoåkningen<br />

• kan skidåkning i klassisk stil och grunderna för skidåkning i fristil och utförsåkning<br />

• kan röra sig i naturen med hjälp av en elementär karta och med respekt för naturen<br />

• kan simma minst 50 meter<br />

• kan uttrycka sig kreativt genom idrott och röra sig i takt med rytm eller musik<br />

• fungerar självständigt i grupp enligt överenskomna instruktioner och deltar ansvarsfullt och<br />

aktivt i gymnastikundervisningen.<br />

ÅRSKURSERNA 5–9<br />

Gymnastikundervisningen i årskurserna 5−9 skall beakta elevens individuella förutsättningar, de<br />

olika behoven mellan könen och skillnaderna i utveckling. I undervisningen betonas inlärningen av<br />

färdigheter i gymnastik och olika idrottsgrenar, deras tillämpning och utvecklingen av <strong>den</strong> fysiska<br />

konditionen. Mångsidig motion hjälper eleven att hitta ett motions- och hälsoinriktat intresse.<br />

MÅL<br />

Eleven skall<br />

• utveckla sina motoriska grundfärdigheter och sin fysiska kondition samt lära sig olika<br />

idrottsgrenar<br />

• lära sig att inse motionens betydelse för upprätthållandet av hälsan samt lära sig att ge akt på<br />

och utveckla sin egen funktionsförmåga och sitt eget välbefinnande<br />

• utveckla sin simkunnighet samt lära sig livräddningsförmåga

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!