Gjuha shqipe 2 - Media Print
Gjuha shqipe 2 - Media Print
Gjuha shqipe 2 - Media Print
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
106<br />
Brunilda ÇERRAGA<br />
70. Tema: Si u bë Klara e madhe<br />
Linja: Lexim<br />
Nënlinja: Të lexuarit-Prozë<br />
Struktura e orës dhe objektivat sipas niveleve<br />
Struktura Strategji dhe teknika Objektivat<br />
P – Parashikimi Lojë zbavitëse Të dallojë sendet që përdorin prindërit.<br />
N- Ndërtimi i<br />
njohurive<br />
P – Përforcimi<br />
Udhëzues i të lexuarit<br />
ndërveprues<br />
Përmbledhja e<br />
strukturuar<br />
Të lexojë për t’iu përgjigjur pyetjeve.<br />
Të ritregojë pjesën duke u ndihmuar nga<br />
titujt e dhënë.<br />
Mjete: Libri i nxënësit, foto sendesh ose sende që përdorin mamatë dhe baballarët.<br />
Zhvillimi i mёsimit:<br />
Parashikimi: Lojë zbavitëse<br />
Mësuesi/ja ka marrë sende të ndryshme që përdorin prindërit.<br />
Nxirren dy nxënës, një vajzë dhe një djalë. Sendet janë në numër të barabartë dhe<br />
mësuesi/ja mund të vërë një send që mund ta përdorin të dy, p.sh. krehër. Këtu është edhe e<br />
bukura e lojës.<br />
Kur fillon loja, secili prej tyre do të tërheqë sendet: vajza të mamit dhe djali të babit.<br />
Cili i merr më shpejt dhe më saktë mjetet ёshtё fituesi.<br />
Ndërtimi i njohurive: Udhëzues i të lexuarit ndërveprues.<br />
Lexohet pjesa. Nxënësit në dyshe duhet t’u përgjigjen pyetjeve.<br />
Për t’iu përgjigjur pyetjeve duke bashkëvepruar, njërit nxënësi i kërkohet të lexojë dhe<br />
tjetrit t’u përgjigjet pyetjeve.<br />
Drejton mësuesja pyetjet:<br />
Çfarë dëshire kishte Klara? Ç’bënte Klara? Pse qeshnin të tjerët me tё?<br />
Pse u çuditën prindërit dhe të tjerët? Kur u duk Klara e madhe?<br />
Gjatë leximit të vjershave shpjegohet grupi i fjalëve: shkëlqenin nga pastërtia.<br />
Përforcimi: Përmbledhja e strukturuar<br />
Mësuesi/ja paraqet tre tituj për secilin paragraf dhe nxënësit do të ritregojnë për çfarë bën<br />
pjesë ky paragraf.<br />
Klara donte të bëhej e madhe.<br />
Klarën nuk e qeshin më të tjerët.<br />
Ajo një ditë u soll si e rritur.<br />
�Vlerёsimi: Vlerësohen nxënësit për përgjigjet e pyetjeve dhe ritregimin e paragrafëve.<br />
�Detyrё: Shkruaj me ndihmën e prindërve disa nga veprimet që bëje kur ishe i/e vogël.<br />
Shёnim: Kjo temë zhvillohet në dy orë. Në orën e dytë diskutohen detyrat, luhet në role,<br />
improvizohet një situatë e ngjashme. Mund të zhvillohet një ditar dy pjesësh.<br />
Libri i mësuesit <strong>Gjuha</strong> <strong>shqipe</strong> 2 “<strong>Media</strong>print”