20.02.2013 Views

Gjuha shqipe 2 - Media Print

Gjuha shqipe 2 - Media Print

Gjuha shqipe 2 - Media Print

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

106<br />

Brunilda ÇERRAGA<br />

70. Tema: Si u bë Klara e madhe<br />

Linja: Lexim<br />

Nënlinja: Të lexuarit-Prozë<br />

Struktura e orës dhe objektivat sipas niveleve<br />

Struktura Strategji dhe teknika Objektivat<br />

P – Parashikimi Lojë zbavitëse Të dallojë sendet që përdorin prindërit.<br />

N- Ndërtimi i<br />

njohurive<br />

P – Përforcimi<br />

Udhëzues i të lexuarit<br />

ndërveprues<br />

Përmbledhja e<br />

strukturuar<br />

Të lexojë për t’iu përgjigjur pyetjeve.<br />

Të ritregojë pjesën duke u ndihmuar nga<br />

titujt e dhënë.<br />

Mjete: Libri i nxënësit, foto sendesh ose sende që përdorin mamatë dhe baballarët.<br />

Zhvillimi i mёsimit:<br />

Parashikimi: Lojë zbavitëse<br />

Mësuesi/ja ka marrë sende të ndryshme që përdorin prindërit.<br />

Nxirren dy nxënës, një vajzë dhe një djalë. Sendet janë në numër të barabartë dhe<br />

mësuesi/ja mund të vërë një send që mund ta përdorin të dy, p.sh. krehër. Këtu është edhe e<br />

bukura e lojës.<br />

Kur fillon loja, secili prej tyre do të tërheqë sendet: vajza të mamit dhe djali të babit.<br />

Cili i merr më shpejt dhe më saktë mjetet ёshtё fituesi.<br />

Ndërtimi i njohurive: Udhëzues i të lexuarit ndërveprues.<br />

Lexohet pjesa. Nxënësit në dyshe duhet t’u përgjigjen pyetjeve.<br />

Për t’iu përgjigjur pyetjeve duke bashkëvepruar, njërit nxënësi i kërkohet të lexojë dhe<br />

tjetrit t’u përgjigjet pyetjeve.<br />

Drejton mësuesja pyetjet:<br />

Çfarë dëshire kishte Klara? Ç’bënte Klara? Pse qeshnin të tjerët me tё?<br />

Pse u çuditën prindërit dhe të tjerët? Kur u duk Klara e madhe?<br />

Gjatë leximit të vjershave shpjegohet grupi i fjalëve: shkëlqenin nga pastërtia.<br />

Përforcimi: Përmbledhja e strukturuar<br />

Mësuesi/ja paraqet tre tituj për secilin paragraf dhe nxënësit do të ritregojnë për çfarë bën<br />

pjesë ky paragraf.<br />

Klara donte të bëhej e madhe.<br />

Klarën nuk e qeshin më të tjerët.<br />

Ajo një ditë u soll si e rritur.<br />

�Vlerёsimi: Vlerësohen nxënësit për përgjigjet e pyetjeve dhe ritregimin e paragrafëve.<br />

�Detyrё: Shkruaj me ndihmën e prindërve disa nga veprimet që bëje kur ishe i/e vogël.<br />

Shёnim: Kjo temë zhvillohet në dy orë. Në orën e dytë diskutohen detyrat, luhet në role,<br />

improvizohet një situatë e ngjashme. Mund të zhvillohet një ditar dy pjesësh.<br />

Libri i mësuesit <strong>Gjuha</strong> <strong>shqipe</strong> 2 “<strong>Media</strong>print”

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!