Gjuha shqipe 2 - Media Print

Brunilda ÇERRAGA
Një njësh dhe një gjashtë formojnë numrin…………………….
Një njësh dhe një shtatë formojnë numrin…………………….
Një njësh dhe një tetë formojnë numrin…………………….
Një njësh dhe një nëntë formojnë numrin…………………….
Një njësh dhe një dhjetë formojnë numrin…………………….
�Vlerёsimi: Vlerësohen nxënësit për shkrimin dhe përdorimin e duhur të numërorëve.
�Detyrё: Të shkruajnë fjali me numërorët 11-16-të.
Shёnim:Në orën e dytë të kësaj teme mësuesi/ja mund të zhvillojë një minitest, një diktim
dhe të përdorë ushtrimet e mëposhtme të shkëputura nga fletorja e punës.
Ushtrimi 1
Poshtë secilit numër shkruaje atë me fjalë:
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Ushtrimi 2
Përgjigju pyetjeve:
Sa lapsa ke në çantë? Sa nxënës jeni në klasë?
Sa vajza janë në klasën tënde? Sa djem ka në klasën tënde?
Sa muaj ka viti?
Ushtrimi 3
Shkruaj fjalët që mungojnë në vend të pikave:
Dhjetori është muaji i ………….. i vitit.
Në klasën e pestë do të jem………vjeç.
Në klasë kemi ………banka dhe………karrige.
Këmbët dhe duart kanë ……gishta.
Ushtrimi 4
Shkruaj dhjetëshet e plota me fjalë:
10 20 30 40 30
Dhjetë njëzet tridhjetë _____ _____
50 60 70 80 90 100
_____ _____ _____ _____ _____ _____
Shënim - Pjesët e leximit që vijnë më pas, mësuesi/ja mund ti përdorë për lexime jashtë
klase ku nxënësit i përgatitin vetë sipas kërkesës së mësuesit/es. Pjesa “Shtatë kecat dhe
ujku” mund të bëhet dramatizim me nxënësit për fundin e vitit shkollor.
222
Libri i mësuesit Gjuha shqipe 2 “Mediaprint”