Gjuha shqipe 2 - Media Print

Brunilda ÇERRAGA
Djali luan me top.
Ushtrimi 6
Në fjalitë e mëposhtme zëvendëso fjalën një me disa:
Shembull: Ola bleu një fletore.
Ola bleu disa fletore.
Fletorja ishte bërë me një pikë bojë.
Gjyshja na tregoi një përrallë.
Andi mësoi një vjershë.
Ushtrimi 7
Analizo emrat e mëposhtëm duke parë shembullin:
Mali i Dajtit gjendet në Tiranë.
Shkolla jonë ka shumë nxënës.
Trotuari është mbushur me gjethe.
Era po qante.
Emri Lloji Gjinia Numri
Mali i përgjithshëm gj. mashkullore num. njëjës
127. Tema: Një dhuratë e mrekullueshme
Linja: Lexim
Nënlinja: Të lexuarit-Prozë
Shënim: Kjo temë është organizuar që të zhvillohet në dy orë rresht.
Struktura e orës dhe objektivat sipas niveleve
Struktura Strategji dhe teknika Objektivat
P – Parashikimi Diskutim paraprak
N- Ndërtimi i
njohurive
P – Përforcimi Pyetje rreth tekstit
Mjete: Libri i nxёnёsit.
Zhvillimi i mёsimit:
Parashikimi: Diskutim paraprak
Shkruhet titulli i pjesës në tabelë.
Të diskutojë rreth dhuratave, duke treguar
për ato që kanë marrë dhe ato që do të donin
të merrnin nga prindërit.
DLTA Të lexojë për të kuptuar përmbajtjen.
T’i përgjigjet pyetjeve duke interpretuar
përmbajtjen e përrallës.
Libri i mësuesit Gjuha shqipe 2 “Mediaprint” 167