Witaj und 2plus - Sorbischer Schulverein e.V.
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Die sinkenden Schülerzahlen im Freistaat<br />
Sachsen belegen, dass die sorbische Sprache<br />
als Muttersprache besonders bedroht ist. Im<br />
Land Brandenburg ist ungeachtet sinkender<br />
Geburtenzahlen besonders im Bereich der<br />
Gr<strong>und</strong>schulen die Anzahl von Teilnehmern<br />
am Sorbischunterricht im Status des Sorbischen<br />
als Zweit- oder als Fremdsprache gestiegen.<br />
Da in Brandenburg der Sorbischunterricht<br />
innerhalb unterschiedlicher Strukturen<br />
<strong>und</strong> mit Hilfe unterschiedlicher Methoden<br />
möglich ist, gestaltet sich ein direkter<br />
Vergleich zwischen Sachsen <strong>und</strong> Brandenburg<br />
schwierig. Trotz steigender Schülerzahlen<br />
sollte jedoch die Qualität der Sprachaneignung<br />
nicht außer Acht gelassen werden.<br />
Im Schuljahr 2005/2006 waren von der Gesamtzahl<br />
3931 sorbischlernender Schüler in<br />
12 davon 1140 Muttersprachler <strong>und</strong> <strong>2plus</strong>-Schüler<br />
13 davon 1170 Muttersprachler <strong>und</strong> <strong>2plus</strong>-Schüler<br />
14 davon 1143 Muttersprachler <strong>und</strong> <strong>2plus</strong>-Schüler<br />
15 davon 81 Schüler mit bilungualem Unterricht<br />
16 davon 125 Schüler mit bilungualem Unterricht<br />
17 davon 162 Schüler mit bilungualem Unterricht<br />
18 Sorbisch als Fremdsprachenunterricht<br />
19 Hat nur noch die 9. <strong>und</strong> 10. Klasse<br />
Ästhetische Bildung<br />
in der Kindertagesstätte<br />
«Mato Rizo»<br />
Cottbus/Sielow<br />
Sachsen lediglich 1143 Muttersprachler sowie<br />
<strong>2plus</strong>-Schüler <strong>und</strong> in Brandenburg nur<br />
162 Schüler mit bilingualem Unterricht.<br />
Trotz aller Bemühungen sind diese Zahlen<br />
ein Beleg für den weiteren Rückgang <strong>und</strong> die<br />
Assimilierung der sorbischen Sprache.<br />
Die Sprachkonstellation der Schüler<br />
Gr<strong>und</strong>schulen<br />
Bautzen<br />
Crostwitz<br />
Panschwitz-Kuckau<br />
Radibor<br />
Ralbitz<br />
Räckelwitz<br />
Schleife<br />
Hoyerswerda<br />
Mittelschulen<br />
Bautzen<br />
Panschwitz-Kuckau<br />
Radibor<br />
Ralbitz<br />
Räckelwitz<br />
Gymnasium<br />
Bautzen<br />
© Ludmila Budar (April 2007)<br />
muttersprachig<br />
14<br />
46<br />
38<br />
14<br />
53<br />
29<br />
0<br />
3<br />
muttersprachig<br />
5<br />
8<br />
24<br />
128<br />
69<br />
229<br />
<strong>2plus</strong><br />
20<br />
12<br />
40<br />
26<br />
15<br />
34<br />
52<br />
27<br />
<strong>2plus</strong><br />
3<br />
0<br />
19<br />
0<br />
23<br />
14<br />
B 18 +<br />
Seiteneinsteiger<br />
132<br />
0<br />
1<br />
56<br />
0<br />
0<br />
4<br />
23<br />
B+ Seiteneinsteiger<br />
166<br />
21<br />
107<br />
0<br />
55<br />
134<br />
Die Anzahl der Seiteneinsteiger soll in den<br />
kommenden Jahren minimiert werden <strong>und</strong><br />
im Gegenzug soll die Zahl derjenigen steigen,<br />
die mit Hilfe der totalen Immersion<br />
bereits im Kindergarten <strong>und</strong> dann von der<br />
1. Klasse an Sorbisch entsprechend dem Konzept<br />
<strong>2plus</strong> lernen. Die derzeitige Situation<br />
erschwert beispielsweise in Bautzen das<br />
Unterrichten entsprechend der Konzeption<br />
<strong>2plus</strong>, da 80 % der Schüler an der Sorbischen<br />
Gr<strong>und</strong>schule <strong>und</strong> sogar 95 % an der Sorbischen<br />
Mittelschule Sorbisch als Fremdsprache<br />
lernen bzw. Seiteneinsteiger sind.<br />
■<br />
■ 40 ■ 41<br />
■<br />
gesamt<br />
166<br />
58<br />
79<br />
96<br />
68<br />
63<br />
56<br />
53<br />
174<br />
29 19<br />
150<br />
128<br />
147<br />
377
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