Witaj und 2plus - Sorbischer Schulverein e.V.
Witaj und 2plus - Sorbischer Schulverein e.V.
Witaj und 2plus - Sorbischer Schulverein e.V.
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
GRAFIKA 1<br />
Z<br />
e zawjed≤enjom modeloweho projekta<br />
<strong>Witaj</strong> ® p≠ez Serbske [ulske towarstwo z. t. je<br />
so z l|ta 1998 sem systematiske dwur|∑ne<br />
kubanje d≤|åi hi{o w p≠ed[ulskej starobje<br />
zahajio, [to{ wotpow|duje mjezynarodnemu<br />
wuwiåu. W|domostne p≠epytowanja procesa<br />
za{neho p≠iswojenja serb[åiny a n|m-<br />
∑iny dotal njep≠edle{a. Tu{ su w|domostnicy<br />
Serbskeho instituta koncipowali projektaj,<br />
kotrej{ p≠ewod≤ujetej p≠iswojenje serb[åiny<br />
pod wum|njenjemi serbsko-n|mskeje dwur|∑nosåe.<br />
Jedna so tu{ wo pr|njotne p≠epytowanje<br />
p≠ew[o kompleksneho procesa p≠iswojenja<br />
wobeju r|∑ow. Projekt Jany ]oåineje<br />
p≠epytuje: «P≠iswojenje r|∑ow po <strong>Witaj</strong>-modelu»<br />
a projekt Ludmile Budarjoweje:<br />
«Postajenje wuknjenskich zam|row za serb-<br />
[åinu po GER/ZER 1».<br />
1. Koncepcija projektow<br />
Wobaj projektaj stej so zhromadnje koncipowaoj.<br />
Wotb|h projektow je identiski, tohorunja<br />
nao{ujetej so we wob|maj projektomaj<br />
samsne metody ka{ te{ samsne kriterije<br />
wuhódnoåenja. Z pomocu kwalitatiwneje a<br />
1 Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen/<br />
Zhromadny europski referencny ramik za r|∑e<br />
Serb[åinu wuknyå<br />
a wu∑iå – ewaluacija<br />
<strong>Witaj</strong> a <strong>2plus</strong><br />
kwantitatiwneje analyzy empiriskeho materiala<br />
twori so w|domostny zakad za optim|rowanje<br />
konceptow procesa p≠iswojenja<br />
r|∑ow w modelowym projekåe <strong>Witaj</strong> ®, p≠edew[|m<br />
za formulowanje wotpow|dnych<br />
metodisko-didaktiskich doporu∑enjow.<br />
We wobuku d≤ensni[eho p≠edno[ka referujemoj<br />
wo d≤|lnych wusl|dkach z wobeju<br />
projektow. Z projekta ∑o. 1: «P≠iswojenje r|-<br />
∑ow po <strong>Witaj</strong>-modelu» p≠edstajimoj wuwiåowe<br />
tendency nastupajo receptiwne a produktiwne<br />
zamó{nosåe serb[åiny w dw|maj<br />
<strong>Witaj</strong>-p|stowarnjomaj, a z projekta ∑o. 2:<br />
«Postajenje wuknjenskich zam|row za serb-<br />
[åinu po GER/ZER» prezentujemoj tendency<br />
wuwiåa serbskich a n|mskich r|∑nych<br />
zamó{nosåow w dw|maj serbskimaj p|stowarnjomaj.<br />
Wob[|rny materialowy korpus, kotry{ je so<br />
w interwalowym sl|d≤enju nazb|ra, baz|ruje<br />
na p≠epytowanjach w cykownje 5 <strong>Witaj</strong>-p|stowarnjach<br />
(projekt ∑o. 1) a w t≠och<br />
serbskich p|stowarnjach (projekt ∑o. 2). P≠i<br />
interpretaciji wusl|dkow so rozd≤|lne sociolinguistiske<br />
konstelacije w jednotliwych p|stowarnjach<br />
wobked≤buja, z tuteje p≠i∑iny<br />
smój sej d≤ensa p|stowarnje z rozd≤|lnymi<br />
wum|njenjemi wupytaoj (projekt ∑o. 1: Budy[in<br />
a }ylow, projekt ∑o. 2: Chrósåicy a<br />
Ralbicy).<br />
Zakad analyzy wobeju projektow twori awtentiski<br />
material z cykownje 8 p|stowarnjow,<br />
kotry{ je so w postajenych interwalach<br />
zb|ra. Doba p≠epytowanjow saha wot staroby<br />
probandow wot 3 resp. 4 do 6 resp. 7 l|t.<br />
W cykownje 5 resp. 6 interwalach so r|∑ny<br />
staw d≤|såa ha∑ k zastupej do [ule dokumentuje<br />
a analyzuje. Pola d≤|åi, kotre{ njeb|chu
Change language