Witaj und 2plus - Sorbischer Schulverein e.V.

wopak. Wob| r|∑i so w procesu jeju p≠iswojenja
mjezsobu podp|ratej a sp|chujetej fleksibelnoså
a zamó{noså diferencowanja w
serb[åinje ka{ te{ w n|m∑inje.
Wu{iwanje sowow w pom|rje k replikam
p≠i wopisanju wobraza «swójba» w 6. interwalu
(grafika 17) dokumentuje, zo r|∑a d≤|åi
krótko p≠ed zastupom do [ule z jara mao
inputom wjacore sady z wob[|rnym sowoskadom,
a to serbsce ka{ n|msce nimale
jenak derje. W serb[åinje wotmowjeja wone
na n|hd≤e 8 pra[enjow ze 128 sowami a w
n|m∑inje ze 116 n|mskimi sowami. Heterogenoså
skupinow je w dalokej m|rje p≠e[a
do homogenosåe. Proband≤a su docp|li kwalitatiwnje
wysoki r|∑ny niwow w serb[åinje
ka{ w n|m∑inje. Tohodla je dobry start za
wuknjenje po koncepciji 2plus 3 w zakadnjej
[uli mó{ny.
3 2plus je pedagogiski koncept za za{ne nawuknjenje wjacorych
r|∑ow (serb[åina, n|m∑ina plus dal[e r|∑e), ki{ saha wot zakadneje
[ule p≠ez srjed≤ne ha∑ ke gymnazijej. Dal[e informacije dΩstanjeåe
pod www.sachsen-macht-schule.de
Zjimajo rezultat mjezywusl|dkow empiriskeho
p≠epytowanja w h. mj. p|stowarnjach
konstatujemoj sl|dowace:
projekt 1:
▼
▼
▼
▼
▼
▼
5. Facit
D≤|åi p≠iswojeja sej we wobuku modeloweho
projekta Witaj ® serbske receptiwne
a produktiwne r|∑ne zamó{nosåe.
Receptiwna faza je doha.
Sylna progresija, t. r. wulki kwalitatiwny
skok registrujemy w l|åe p≠ed zastupom
do [ule, to r|ka po 4. resp. po 5. interwalu.
Te{ produktiwne zamó{nosåe w serb[åinje
so pon|∑im tworja, [to{ potwjerd≤uje
tezu, zo su d≤|åi docp|li fazu ∑o. 3 resp. 4
modela p≠iswojenja r|∑ow.
Nao{ena metoda dosponeje imersije je
efektiwna.
Dal[e zam|rne r|∑ne sp|chowanje w [uli
je za wusp|ch modeloweho projekta Witaj
® njeparujomne.