Witaj und 2plus - Sorbischer Schulverein e.V.

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GRAFIKA 16 GRAFIKA 17 R|∑ne prΩzdninske l|hwo S]T we Wodowych Hendrichecach 2008 ■ ■ 72 ■ 73 ■
wopak. Wob| r|∑i so w procesu jeju p≠iswojenja mjezsobu podp|ratej a sp|chujetej fleksibelnoså a zamó{noså diferencowanja w serb[åinje ka{ te{ w n|m∑inje. Wu{iwanje sowow w pom|rje k replikam p≠i wopisanju wobraza «swójba» w 6. interwalu (grafika 17) dokumentuje, zo r|∑a d≤|åi krótko p≠ed zastupom do [ule z jara mao inputom wjacore sady z wob[|rnym sowoskadom, a to serbsce ka{ n|msce nimale jenak derje. W serb[åinje wotmowjeja wone na n|hd≤e 8 pra[enjow ze 128 sowami a w n|m∑inje ze 116 n|mskimi sowami. Heterogenoså skupinow je w dalokej m|rje p≠e[a do homogenosåe. Proband≤a su docp|li kwalitatiwnje wysoki r|∑ny niwow w serb[åinje ka{ w n|m∑inje. Tohodla je dobry start za wuknjenje po koncepciji 2plus 3 w zakadnjej [uli mó{ny. 3 2plus je pedagogiski koncept za za{ne nawuknjenje wjacorych r|∑ow (serb[åina, n|m∑ina plus dal[e r|∑e), ki{ saha wot zakadneje [ule p≠ez srjed≤ne ha∑ ke gymnazijej. Dal[e informacije dΩstanjeåe pod www.sachsen-macht-schule.de Zjimajo rezultat mjezywusl|dkow empiriskeho p≠epytowanja w h. mj. p|stowarnjach konstatujemoj sl|dowace: projekt 1: ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ 5. Facit D≤|åi p≠iswojeja sej we wobuku modeloweho projekta Witaj ® serbske receptiwne a produktiwne r|∑ne zamó{nosåe. Receptiwna faza je doha. Sylna progresija, t. r. wulki kwalitatiwny skok registrujemy w l|åe p≠ed zastupom do [ule, to r|ka po 4. resp. po 5. interwalu. Te{ produktiwne zamó{nosåe w serb[åinje so pon|∑im tworja, [to{ potwjerd≤uje tezu, zo su d≤|åi docp|li fazu ∑o. 3 resp. 4 modela p≠iswojenja r|∑ow. Nao{ena metoda dosponeje imersije je efektiwna. Dal[e zam|rne r|∑ne sp|chowanje w [uli je za wusp|ch modeloweho projekta Witaj ® njeparujomne.
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Serbske [ulske towarstwo z.t. Sorbi
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