MEMORIAS 2007 21-10-07 .indd - Observatorio Ambiental de ...

DR. PEDRO MEDELLÍN / M.C. LUZ MARÍA NIETO
Características y avances de los módulos del SMA-UASLP
a) Manejo de sustancias y materiales en laboratorios, clínicas y similares
Este módulo cubre el manejo de sustancias y materiales que requieren un cuidado especial, debido
a que son de alto riesgo durante su uso y almacenamiento, o bien sus emisiones, descargas
y residuos están regulados o pueden causar daños ambientales o a la salud. La sustitución y la
minimización en el uso y la generación de residuos suponen cambios en los procesos o un incremento
en su eficiencia.
El comité correspondiente está en proceso de publicar las guías metodológicas respectivas, así
como los resultados de los diagnósticos efectuados. Los avances más significativos se tienen en
los 40 laboratorios de la Facultad de Ciencias Químicas y en los laboratorios y talleres de la Facultad
de Hábitat. En la primera ya se concluyó la auditoría ambiental y en la segunda está a punto
de concluirse. En cada caso se ha realizado una tesis de maestría diferente (posgrado en Ciencias
Ambientales). En varios laboratorios ya se ha adquirido equipo de seguridad, campanas de extracción
y diversos materiales. Además, se están construyendo dos estaciones de transferencia de
residuos peligrosos, uno para la Zona Universitaria y otro para la Unidad de Posgrados.
La metodología consiste en efectuar balances de materia y energía (figura 2) para cada proceso
de cada unidad auditable, en el que se cuantifican entradas, salidas y transformaciones; se toman
decisiones de minimización, sustitución, tratamiento, reciclamiento, reúso (interno o externo)
disposición, reprogramación de adquisiciones (en cantidades, flujos, especies o servicios), y las
decisiones se ejecutan o se convierten en metas para el Plan de Gestión. En todo este proceso
participan los encargados de la unidad auditable como auditores responsables y su equipo, como
el equipo de auditoría de esa unidad. En cada caso, la coordinación del SMA propone el esquema
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IV SEMINARIO INTERNACIONAL UNIVERSIDAD Y AMBIENTE