MEMORIAS 2007 21-10-07 .indd - Observatorio Ambiental de ...

GERMÁN ANZOLA MONTERO / MARCO TULIO ESPINOSA LÓPEZ
creó la Facultad de Ciencias Ambientales y se consolidó el Sistema de Gestión Ambiental con el
liderazgo del Departamento de Planeación de la U.D.C.A.
Esta unidad “traza las políticas institucionales para incorporar la dimensión ambiental en el currículo,
garantizando así el manejo eficiente de los recursos en la institución en función del eje estratégico
‘Desarrollo Humano Sostenible’ del plan de desarrollo vigente en la U.D.C.A ‘De la retórica
a la acción’, que lo define como:
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• Hacer uso de su autonomía y su gran competencia para contribuir al desarrollo sostenible
de la sociedad y a resolver los problemas más importantes.
• Desarrollar su capacidad de predicción mediante el análisis de las tendencias sociales,
económicas y políticas abordadas con un esquema multidisciplinario y transdisciplinario,
prestando particular atención en la calidad, la pertenencia social, el conocimiento,
las relaciones interinstitucionales y los servicios a la comunidad”.
En este contexto, el Comité de Asuntos Ambientales se amplía y se designan responsables específicos
para cada Aspecto Ambiental Significativo, definido por el SGA. Se cuenta con el apoyo
operativo de la Coordinación de Servicios Generales y Manejo Ambiental, adscrita a la Dirección
Administrativa de la universidad y se hace parte del Comité de Planeación, Acreditación, Autoevaluación
y Asuntos Ambientales que reúne a los altos directivos de la U.D.C.A.
En el año 2005, la Unidad de Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible propició un proceso de
definición, justificado en dos años de trabajo previo, donde se acordó que el Proyecto Ambiental
Institucional, PAI, utilice como herramienta operativa la implementación de un Sistema de Gestión
Ambiental según la norma ISO 14001:2004, a partir de los hallazgos propios de la unidad, así
como de los resultados y recomendaciones recibidas del Programa de Excelencia Ambiental del
Distrito –Pread–, y “con el compromiso de todos los niveles y funcionarios, en especial de la alta
dirección”. “El Objetivo global de la norma es servir de soporte a la prevención y protección de
la contaminación ambiental en equilibrio con las necesidades socioeconómicas”, según reza la
propia norma.
Para la U.D.C.A, esta herramienta se hace muy compleja puesto que la universidad forma personas
(ciudadanos), y tiene su énfasis en el comportamiento y actitud de las mismas como el
Aspecto Ambiental Significativo por excelencia.
En ese contexto, se ha necesitado buscar soluciones tanto integrales como sectoriales o particulares,
que canalicen y hagan viable el concepto de Desarrollo Sostenible, fortaleciendo los programas
PIMA y PISA y sus proyectos propios arriba descritos y que tocan lo educativo - formativo, lo
tecnológico, lo legislativo, lo administrativo y lo económico.
El proceso de transformación institucional y de búsqueda de la excelencia propicia retos mayores
a cada paso, que se han constituido en una gran oportunidad de mejoramiento y desarrollo para
la U.D.C.A, máxime ahora en su condición de universidad, generando compromisos aun mucho
mayores desde la comunidad académica, tanto con la sociedad como con el ambiente.
En el foro “Responsabilidad de la Universidad en el Desarrollo Sostenible”, auspiciado por el diario
La República y organizado por Ascun el 18 de agosto de 2005 en la Universidad San Buenaventura,
el rector de esa institución, reverendo padre Fernando Garzón, indagó en tono crítico: “Cuál
es el papel que le compete cumplir a la universidad?” Y él mismo contestó inmediatamente: “Nos
IV SEMINARIO INTERNACIONAL UNIVERSIDAD Y AMBIENTE