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HACIA UN CAMPUS SUSTENTABLE. UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA, PUEBLA, MÉXICO.
Gestión Ambiental Universitaria:
hacia un campus sustentable.
Universidad Iberoamericana, Puebla, México.
Universidad y campus sustentable
Benjamín Ortiz Espejel
Iliana Ayala Rodríguez
Salvador Guadarrama
Conforme avanza el nuevo milenio y el mundo oscila ente la modernidad y la llamada posmodernidad,
se acentúan las transformaciones que las sociedades humanas les han impuesto a los
ecosistemas. Con el desarrollo tecnológico, la reorganización política y la estructura económica
en torno a una producción dirigida al libre mercado, se han modificado drásticamente los ecosistemas
de todo nuestro planeta.
En este contexto, entendemos que la educación para sociedades sustentables debe ser un proceso
dinamizador que posibilite y potencie el cambio social para un desarrollo perdurable y equitativo,
que mejore la calidad de vida de los seres humanos. De esta manera, la educación para
sociedades sustentables no está limitada a actividades de conservación de recursos, sino que
incluye consideraciones relativas a derechos humanos, desarrollo comunitario, salud pública, aspectos
de género y culturas indígenas, por mencionar sólo algunos aspectos.
Pensamos que la educación ambiental en la universidad no debe limitarse a la incorporación de
algunas asignaturas en los planes de estudio, sino que la sustentabilidad la debe vivir en su propio
campus universitario.
Las universidades, como instituciones sociales, deben responder a los retos actuales siendo ejemplos
vivos de una nueva cultura de la sustentabilidad. Esta nueva cultura de la sustentabilidad
debe reflejarse tanto en la infraestructura de la institución como en la propia formación universitaria.
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES, U.D.C.A 91