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GESTIÓN AMBIENTAL Y ORDENAMIENTO DE CAMPUS UNIVERSITARIOS. ANÁLISIS Y REFLEXIONES
A PARTIR DE ALGUNAS EXPERIENCIAS RELEVANTES
No obstante la diversidad de campos de acción de la Gestión Ambiental Universitaria que se observa
en la tabla anterior, las diferencias entre todas las clasificaciones propuestas o usadas no
son muy significativas. Esto se puede demostrar fácilmente con otra tabla comparativa de las
categorías que en ellas se proponen, con la denominación de Líneas generales y Campos específicos
de Acción.
Puesto que se quiere contar con una tipología general de los campos de acción de la Gestión Ambiental
Institucional en las universidades, que logre incluir y hacer compatibles la mayoría de los
esquemas que se utilizan en las ponencias presentadas en este seminario, conviene tomar como
referente de comparación un esquema con validez internacional. Para este propósito, la alternativa
con mejores posibilidades de éxito es apoyarse en las orientaciones que ofrece la Norma ISO
14001:2004, ya que se trata, precisamente, de una norma técnica aceptada a escala mundial,
que la mayoría de las universidades con ponencias en el seminario han adoptado como referencia
para organizar e implementar sus Sistemas de Gestión Ambiental.
Para avanzar en esta dirección conviene comenzar teniendo en cuenta que “las primeras acciones
de gestión ambiental, generalmente se realizan sobre el axioma de prevención de la contaminación”.
(UGR-OIUDSMA, 2007: 23) Este axioma es muy claro para todas las organizaciones (incluidas
las instituciones universitarias) que adoptan el modelo de los Sistemas de Gestión Ambiental
propuesto en dicha norma técnica internacional.
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES, U.D.C.A 263