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revis075 - Colegio de Abogados de La Plata

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JORGE LUIS BASTONS<br />

al otro y <strong>de</strong>l otro al uno, incumpliéndose así las reglas <strong>de</strong> la lógica y la experiencia<br />

laboral y educativa 21 .<br />

Como sociedad también nos quejamos <strong>de</strong> la inseguridad pero, no nos<br />

hacemos cargo <strong>de</strong> que tenemos un sistema <strong>de</strong> remuneraciones <strong>de</strong> la policía<br />

que hace que sólo puedan hacerse <strong>de</strong> un salario digno sobre la base <strong>de</strong> una<br />

irracional acumulación <strong>de</strong> horas extras (las que sí cumplen prestando servicio!)<br />

que hace que, en su gran mayoría, se caigan <strong>de</strong> sueño en los patrulleros.<br />

O bien, vivimos sumariándolos por cualquier menu<strong>de</strong>ncia. O criticamos<br />

su torpeza pero nos los instruimos (o no lo suficiente) para que no obren<br />

faltando a las reglas elementales <strong>de</strong> un Estado <strong>de</strong> Derecho. Entonces, claro,<br />

todo eso no motiva, no invita al policía a dar la vida por una sociedad que<br />

no lo valora. y así, no sólo profundizamos la <strong>de</strong>ca<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> la institución<br />

policial sino también la <strong>de</strong> las condiciones <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> toda la población.<br />

Por lo que ante, esta realidad estructural <strong>de</strong> nuestras burocracias, habrá<br />

que <strong>de</strong>dicarse a capacitar cada día más y mejor a toda la masa <strong>de</strong> empleados<br />

públicos <strong>de</strong> la Administración centralizada y <strong>de</strong>scentralizada. Ello, en la<br />

inteligencia <strong>de</strong> dotarlos <strong>de</strong> unas aptitu<strong>de</strong>s operativas que, favoreciendo su<br />

flexibilidad, los mantenga a prueba <strong>de</strong> los cambios <strong>de</strong> gestiones, gobiernos<br />

y políticas, y la Administración haga, a través <strong>de</strong> ellos, la carnadura y el<br />

canal que mantenga las funciones básicas <strong>de</strong>l po<strong>de</strong>r administrador en pie.<br />

Es <strong>de</strong>cir, hay que formar una masa crítica <strong>de</strong> agentes y funcionarios<br />

medios que, según la ocasión, puedan patear con una u otra pierna. Cuestión<br />

que, por otra parte, no traiciona la clásica concepción weberiana <strong>de</strong> la<br />

burocracia (pensada para brindar un calificado apoyo técnico administrativo<br />

a quien <strong>de</strong>tente el po<strong>de</strong>r sin importar la i<strong>de</strong>ología sustentada por cada nuevo<br />

gobierno).<br />

Otro tema es el <strong>de</strong> los famosos contratados. ¿Hasta cuándo seguiremos<br />

haciendo como si dicha cuestión no fuere un verda<strong>de</strong>ro problema <strong>de</strong> las<br />

administraciones públicas? ¿Cuántos años <strong>de</strong> servicio bajo esa modalidad<br />

son necesarios para ganarse el <strong>de</strong>recho a integrar la planta permanente <strong>de</strong><br />

personal? Planta que, a <strong>de</strong>cir verdad, reúne a agentes que sólo se diferencian<br />

<strong>de</strong>l contratado por contar o haber contado con un padrino político con mayor<br />

entidad o po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> lobby que el contratado en cuestión.<br />

Por mi parte propongo que <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> cinco años ininterrumpidos <strong>de</strong><br />

contratado por locación <strong>de</strong> servicio en el ámbito provincial o municipal<br />

bonaerense se tenga al empleado automáticamente por integrante pleno <strong>de</strong><br />

la planta permanente <strong>de</strong> personal. Ello en la inteligencia <strong>de</strong> que el ingreso<br />

a la referida planta se corresponda también con el sistema electoral y los<br />

21 Lo i<strong>de</strong>al sería establecer un sistema que vincule <strong>de</strong>finitivamente a los profesores a una sola<br />

institución educativa.<br />

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