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—¡Píntame un cordero! (Capítulo II, 2.) TM2 en español traducción de Manlio Argueta Reyes. ― Por favor... ¡dibújame un cordero! —¡Eh! —¡Dibújame un cordero! (Capítulo II, 12.) TM3 en español traducción-adaptación tomada de periódico Al Día, traductor desconocido. — ¡Por favor... píntame un cordero! —¿Eh? —¡Píntame un cordero! (Capítulo II, 2.) En este ejemplo, el modo en que se expresa la orden es en modo imperativo y todas las traducciones siguen el mismo patrón. Sin embargo, vemos variaciones desde el punto de vista de la puntuación, que varía o se mantiene en gran medida con relación al texto original. Partiendo del original vemos un elemento de cortesía, la frase s‘il vous plaît empleada también con voseo, lo cual acentúa más ese grado de cortesía. La primera vez que el principito pide que le dibujen el cordero, se utiliza el símbolo de exclamación, lo cual muestra cierto grado de urgencia, pero la segunda vez que lo hace no aparece, sino tres puntos suspensivos. En la traducción de Woods si se emplea en los dos casos el símbolo de exclamación, lo cual varió en la segunda orden que el principito expresa al piloto. Por el contrario, Howard prefiere utilizar en los dos casos los puntos suspensivos. En las traducciones al español, tenemos que las tres utilizan el signo de exclamación, con la pequeña diferencia de que Argueta excluye la frase por favor fuera de los símbolos y utiliza puntos suspensivos antes de expresar la 111
orden imperativa. Dependiendo, como se dijo antes, de la interpretación del lector, pueden considerarse algunas de las formas en que se utilizó la puntuación como más corteses, poco corteses o hasta groseras. Ejemplo 2: TO en francés. “—Viens jouer avec moi, lui proposa le petit prince. Je suis tellement triste…‖ (Capítulo XXI, 31.) TM1 en inglés traducción de Katherine Woods. "Come and play with me," proposed the little prince. "I am so unhappy." (Capítulo XXI, 46.) TM2 en inglés traducción de Richard Howard. ―Come and play with me,‖ the little prince proposed. ―I‘m feeling so sad.‖ (Capítulo XXI, 58.) TM1 en español traducción tomada de ., traductor desconocido. ―—Ven a jugar conmigo —le propuso el principito—, ¡estoy tan triste!‖ (Capítulo XXI, 33.) TM2 en español traducción de Manlio Argueta Reyes. ―—Ven a jugar conmigo – le propuso el principito –. Me siento tan triste…‖ (Capítulo XXI, 77.) 112
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UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE FI
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Le dedico este trabajo de graduaci
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Resumen Esta investigación se pres
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Résumé La présente investigation
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2. La interrogación ..............
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Prince, permite analizar la obra y
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textos e ilustraciones‖ (Félix F
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