Procedimiento para analizar la calidad de las traducciones ... - mogap

estilístico y pragmático, tales como el cambio de los tiempos verbales (como el passé
composé, el imparfait) así como los modales de alocución (l‘injonction y la
interrogación) y sus ilustraciones, (que a su vez están relacionados con el estilo
utilizado por el autor del texto original). Los tiempos verbales juegan un papel muy
importante debido a que es en ellos donde se generan más cambios a nivel
morfológico y su equivalencia varía de un idioma a otro y hasta depende del tipo de
lector. El objetivo de este capítulo consiste en poner en práctica los pasos propuestos
para analizar la calidad de las traducciones por medio del análisis comparativo de
textos prestando atención a los elementos sintácticos, estructurales y pragmáticos del
texto original. A través de ejemplos, se ilustra el uso y traducción de las estructuras
seleccionadas a partir de la lengua del TO y se notan las decisiones tomadas por los
traductores. Teniendo en cuenta estos aspectos, se logra aplicar el método de
evaluación propuesto en esta investigación que abarca el análisis de las estructuras
relacionada con el estilo: ―Leur approche se fonde sur l’analyse des structures; mais
alors le terme structuraliste devrait englober toute analyse de style qui se concentre
sur la façon dont les choses sont dites, c‘est à dire sur les variantes dans lesquelles
se manifestent les structures‖ (Riffaterre 262). 26
Sin embargo, al ser el campo de estudio de la estilística muy amplio, es
necesario delimitarlo y esto se logra al comparar los textos traducidos tal y como lo
enuncia Leandro Félix Fernández.
26 El subrayado es mío.
El estudiante tiene que saber determinar cuáles son las convenciones
estilísticas de la lengua que debe elegir según el género textual y la función
comunicativa que se le quiere asignar al texto traducido. Se debería inculcar
al alumno que el mejor método para determinar cuáles son las diferencias
entre las convenciones estilísticas entre dos lenguas es hacerse de un
pequeño corpus de textos paralelos en ambas lenguas y comparar unos con
otros (260).
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