Procedimiento para analizar la calidad de las traducciones ... - mogap

Índice
Nómina de participantes en la presentación oral final del Trabajo de Graduación . i
Agradecimientos ........................................................................................................ iii
Resumen ..................................................................................................................... iv
Abstract ....................................................................................................................... v
Résumé ....................................................................................................................... vi
Índice.......................................................................................................................... vii
Introducción ................................................................................................................ 1
CAPÍTULO I
Consideraciones teóricas sobre el desarrollo de un procedimiento para analizar
la calidad de las traducciones literarias de un texto original a dos lenguas
terminales .................................................................................................................. 12
CAPÍTULO II
Contexto histórico, político y social de Le Petit Prince y sus traducciones ......... 26
A. Análisis extratextual de la obra ............................................................................ 27
B. Contexto histórico, social y político de la obra ..................................................... 30
C. Contextualización del autor ................................................................................. 32
D. Análisis intratextual de la obra ............................................................................. 34
E. Análisis de los componentes del corpus .............................................................. 36
F. Características sintácticas de los tres idiomas ..................................................... 39
1. Tiempos verbales ............................................................................................. 40
CAPÍTULO III
a. Passé composé ............................................................................................ 49
b. Imparfait ....................................................................................................... 50
c. Imperativo ..................................................................................................... 51
En busca de una alternativa para la evaluación de la traducción interlinguística 55
CAPÍTULO IV
Aplicación del proceso de evaluación ..................................................................... 67
A. Análisis del Passé Composé ............................................................................... 73
B. Análisis del Imparfait ........................................................................................... 92
C. Análisis de los modales de alocución ................................................................ 107
1. L‘injonction ..................................................................................................... 108
vii