Procedimiento para analizar la calidad de las traducciones ... - mogap

…la primera consideración que hay que tener en cuenta es a quién va
dirigida la traducción y las posibilidades que tiene el lector medio de
comprenderla correctamente, y la segunda, los niveles socio-culturales, a
fin de que todos los lectores tengan las mismas posibilidades de acceder al
mensaje, comenzando por eliminar las expresiones que puedan producir
confusión o que por su complicado vocabulario y estructuras gramaticales
desanimen al lector a acercarse al texto (164).
Como parte del proceso de fijar criterios de evaluación, se deben identificar
problemas o elementos que le permitan al traductor evaluador crear criterios objetivos
para evaluar otras traducciones literarias o las propias. Identificar los elementos que
definen la calidad de las traducciones y versiones que conforman el corpus de esta
investigación es posible por medio de la lectura y el análisis contextual del TO. Una vez
más se debe recordar que se parte del TO por dos razones: una por ser ya parte del
proceso de traducción; y segundo, porque las traducciones van en función al lector del
TO y hay que velar porque todos sus elementos linguísticos, estilísticos y culturales se
conserven teniendo en cuenta que en el sistema de una lengua u otra varían pero que
siempre mantengan el estilo (intención) del autor del TO. El considerar el TO. como
punto de partida para la selección de los elementos que podrían crear problemas de
traducción se opone a lo estipulado por Malcolm Williams:
First, the evaluator is required to read through the whole target text to
identify potential problems before selecting any samples. Second, the
evaluator must identify errors and make separate ―overall assessments‖ of
―quality of translation‖ and ―quality of language used, style of text‖ without
reference to context, in order to assess the usability of the translation.
Judgment of usability is based not on a fixed quantitative standard but on a
―guideline‖ for errors of transfer... (6).
Para Williams se debe partir del texto meta para identificar los problemas de
traducción antes de seleccionar ejemplos. En el caso del proceso de buscar pasos
para analizar la calidad de las traducciones, se parte del TO el cual requiere de una
lectura exhaustiva seguido de la selección de ejemplos que permitan ver las decisiones
tomadas por los diferentes traductores en las traducciones de TO. En otras palabras,
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