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102 XIII Congreso SESPAS; 23(Espec Congr 1): 18-113
cas durante el periodo de ILT, con especial hincapié en el consumo de
antidepresivos y ansiolíticos, y en la duración del tratamiento con ansiolíticos.
Asimismo, se analizará la duración de las bajas en función
de la estrategia terapéutica, y cuáles son los fármacos prescritos a los
pacientes al ser dados de alta, lo que permitirá determinar cuáles son
los tratamientos más efectivos en la reducción de la duración de las
ILT y en la recuperación de los pacientes.
Conclusiones: Este trabajo permitirá recomendar la estrategia
farmacológica más efectiva en la recuperación de los pacientes que
están en situación de ILT por depresión.
COMUNICACIONES ORALES XXXIII
Jueves, 5 de marzo de 2009. 16:00 a 17:30 h
Drogodependencias/adicciones
O-213. CONSUMO HABITUAL DE CANNABIS ENTRE
JÓVENES DE SEGUNDO DE ESO
A. Pérez, C. Ariza, X. Garcia, E. Teixidó, M. Nebot, et al
Agència de Salut Pública de Barcelona; CIBER ESP.
Antecedentes/Objetivos: El consumo de cannabis se asocia diversas
patologías, como trastornos mentales y urgencias psiquiátricas.
La precocidad es un indicador significativo de sus consecuencias. Este
estudio tiene como objetivo describir el consumo de cannabis entre
jóvenes de segundo de ESO de Barcelona en 2008.
Métodos: Estudio transversal a través del cuestionario FRESC con
una sección específica de cannabis. Se dispone de datos de 1230
alumnos (50,5% chicos y 49,5% chicas) de 49 escuelas. El análisis descriptivo
se realizó usando parámetros estadísticos estándares: porcentajes,
medias y desviaciones estándares. Se estudió la tendencia
de la prevalencia de consumo comparando con datos de años anteriores
(1996,1999 y 2004).
Resultados: La prevalencia de consumo experimental de cannabis
disminuye significativamente desde el 2004 al 2008 descendiendo
de un 17,9% a un 11,5% en chicos y de un 16,3% a un 8% en chicas, respectivamente.
En el caso del consumo habitual, se mantiene la prevalencia
en los chicos (de 7% a 7,8%, en el 2004 y 2008, respectivamente)
y disminuye en el caso de las chicas (de 7,2% a 3,65%). En el 2008,
el 5,57% de los chicos y el 2,82% de chicas declaraba haber hecho
un consumo diario en el último mes. El 4,21% de alumnos (1,66% de
alumnas) decían haber fumado antes del mediodía en el último año y
el 3,73% y 1,33% (de chicos y chicas, respectivamente) afirmaba haber
consumido solo en este periodo. Respecto el consumo en la escuela,
el 2,76% de chicos afirmaba haber consumido en el centro durante
el último mes (0,66% en las chicas). Reconocían sufrir problemas de
memoria debido al consumo de cannabis un 2,59% de los chicos y
un 1,16% de las chicas, siendo un 2,27% y 1,33% de chicos y chicas,
respectivamente, que declaraba haber sido presionado para reducir
el consumo. Además, un 3,89% de los alumnos y 2,65% de alumnas
habían intentado reducirlo sin conseguirlo.
Conclusiones: Aunque la prevalencia de consumo experimental
de cannabis haya disminuido respecto el 2004, el porcentaje de chicos
consumidores habituales se mantiene elevado y en las chicas disminuye
proporcionalmente al consumo experimental. Este estudio
aporta una descripción detallada de las características del consumo
de cannabis en segundo de ESO mostrando que a edades tempranas
existen consumidores diarios incluso dentro del recinto escolar. Un
mayor conocimiento de las pautas del consumo servirá para mejorar
los programas preventivos existentes.
O-214. DISEñO DE INTERVENCIONES ESCOLARES
EN DROGODEPENDENCIAS: ¿MENSAJES GLOBALES
O ESPECÍFICOS?
C. Ariza, F. Martínez-Sánchez, A. Pérez, M. Diéguez, M. Nebot, et al
Agència de Salut Pública de Barcelona.
Antecedentes/Objetivos: Existe la controversia sobre si las intervenciones
escolares de prevención de drogodependencias deben
abordar de forma integrada el consumo de todas las sustancias a las
que están expuestos los sujetos de una población diana o si conviene
individualizar los mensajes para cada sustancia. El objetivo de este
estudio es identificar los efectos de una intervención específicamente
dirigida a la prevención del consumo de cannabis sobre el consumo
de tabaco, alcohol, cannabis y cocaína de sus destinatarios.
Métodos: Estudio cuasi-experimental con grupo control. Se administró
una encuesta antes de la intervención y a los 12 meses para estudiar
la evolución del consumo habitual de cannabis (en los últimos
30 días), consumo regular de tabaco (semanal o diario), consumo de
riesgo de alcohol (borracheras y varias consumiciones en una ocasión)
y consumo experimental de cocaína (haber probado). El grupo
intervención (GI) (1.863 escolares) fue expuesto a un programa preventivo
del consumo de drogas, incluyendo dos unidades específicas
sobre cannabis, y comparado con un grupo control (CG) (1.326). Se
estudió la incidencia de nuevos consumidores de todas las sustancias
citadas en ambos grupos. En el análisis, se utilizó el cálculo de proporciones
y el test de ji cuadrado.
Resultados: A los 12 meses de la intervención el 8,3% de escolares
del GI pasaron a consumir cannabis habitualmente frente al 11,6% en
el GC (p < 0,05). La incidencia en el GI disminuyó del 8,3% al 4,3%, al
seleccionar los escolares en cuyos centros la intervención se realizó
correctamente (haber realizado el 60% de las actividades propuestas)
(p < 0,05). La incidencia de nuevos consumidores regulares de
tabaco al año fue de 9,5% en el GI y 8,2% en el GC, disminuyendo al
9,2% con la intervención correcta. La incidencia de borracheras al año
fue de 20,5% en el GI y 19,2% en el GC, y de 21,3% con la intervención
correcta. La incidencia de haber consumido cuatro o más bebidas alcohólicas
en la misma ocasión un año después fue de 15,2% en el GI
y 17,3% en el GC, y de 15,8% con la intervención correcta. La incidencia
de nuevos consumidores experimentales de cocaína al año fue de
0,9% en el GI y 2,2% en el GC, y de 1,2% con la intervención correcta.
Las diferencias observadas entre ambos grupos para los consumos de
riesgo de alcohol y experimental de cocaína no fueron significativas.
Conclusiones: La intervención identificó resultados efectivos sobre
el consumo habitual de cannabis, pero no sobre el resto de sustancias,
incluso cuando se estratificó para la calidad de la implementación
realizada. Estos resultados soportan la necesidad de mensajes
específicos sobre el uso de una sustancia cuando se quiere disminuir
su consumo específico.
Financiación. Plan Nacional de Drogas.
O-215. ACEPTABILIDAD E IMPACTO DE LAS MEDIDAS
REGULADORAS DEL CONSUMO DE ALCOHOL ENTRE
ADOLESCENTES: EL PUNTO DE VISTA DE JÓVENES, PADRES,
MADRES Y PROFESORADO
M.A. Prieto Rodríguez, J.C. March Cerdá, A. Danet, et al
EASP.
Antecedentes/Objetivos: El consumo de alcohol entre menores
de edad suscita un debate social importante alrededor de las estrategias
preventivas y de intervención propuestas por las autoridades
públicas, que contemplan la necesidad de coordinación entre todos
los actores sociales pertenecientes al entorno de los menores. El objetivo
de este estudio es medir la aceptabilidad y la opinión sobre el