LUCES DE GUÃA - BahÃ¡'Ã - Puerto Rico

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224. Propósito225. Referencia a la edad para declararse bahá’í226. Deben contener lo esencial227. Registro de creyentes228. La Asamblea Nacional debe defenderlos229. Uniformidad internacional230. Decisiones ‘definitivas’231. Personería JurídicaM. Nuevos Creyentes232. La Causa de Dios tiene lugar para todos233. Ejemplo de ‘Abdu’l-Bahá234. Las exigencias extremas235. No debe obstaculizarse a ningún alma236. La responsabilidad de aceptar nuevos creyentes237. El proceso es evolutivo238. Requisitos de admisión239. Unidad en diversidad240. Advertencia a nuevos creyentes241. Cuidar la forma de enseñar242. Qué se espera de ellos243. Requisitos muy rigurosos244. Ser enteramente bahá’í245. Iluminarán al mundo246. Razón principal para hacerse bahá’í247. Evolución del espíritu248. Nutrirlos hasta la madurez249. Los individuos son el sostén de la comunidad250. Conocimiento integral la Fe251. a. Juzgar el pasadob. Prisioneros252. No deberán alejarse de sus padres253. Moral cuestionable254. Postergar el ingreso255. Verdadero creyente256. Proceso de aceptación
257. Información básica para nuevos creyentes258. Las Asambleas deciden la aceptación259. Inestabilidad mental260. Adictos o alcohólicos261. Situaciones morales no aceptables262. Niños que se declaran bahá’ís263. Declaración de prisioneros264. Registro de ingreso265. Tarjeta de ingreso266. Progreso paralelo de Asambleas y creyentesN. Relación de los Creyentes con las Asambleas267. Ser bahá’í es algo personal268. Respeto a las Asambleas269. Cooperación con Asambleas Espirituales Locales270. Individuos y nacientes Casas de Justicia271. Dos clases de bahá’ís272. Independizarse de los maestros espirituales273. Asambleas: deben inspirar confianza a los creyentes274. No apagar el entusiasmo con reglamentos275. Buscar guía en los Fundadores276. Unidad doctrinal y unidad administrativa277. La administración: instrumento del espíritu de la Fe278. Renovador crecimiento de la Comunidad Mundial279. Consejo, ayuda y responsabilidad de las Asambleas280. Los creyentes son fideicomisarios de Bahá’u’lláh281. Los creyentes deben confiar en su Asamblea282. Decisiones equivocadas de la Asamblea283. La Asamblea podría cometer un error284. Obediencia, paciencia y moderación285. Criticar a la Asamblea286. Los creyentes no deben juzgar a la Asamblea287. No socavar la labor de los administradores288. Las críticas deben ser respetuosas y consideradas289. Obedecer sin reservas a la Asamblea290. La Asamblea Local no criticará a la Asamblea Nacional
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605. No bahá'ís relacionados con
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»La oración para los muertos que
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»Su esposo y su hijo tienen derech
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edad, y a quienes no. La respuesta
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»El propósito es éste: para pode
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«El Guardián no ha escuchado nada
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consultar a fondo, poniendo primero
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834. Conmover los corazones«El Gua
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B. El Privilegio de la Contribució
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«En cuanto a su pregunta referida
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»Ese esfuerzo puede incluir el con
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«Las Enseñanzas no tienen ninguna
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«Está claro en los Escritos de Ba
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obedecer estas ordenanzas aunque al
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»Por lo tanto, Ud. y su esposa no
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sólo en la primera -grave enfermed
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(De una carta escrita en nombre del
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4. Cuando un bahá'í esté agasaja
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»Por lo tanto, todo creyente debe
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1230. a. Aconsejar con amor«El tem
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la vida hogareña y la belleza de l
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«Otra pregunta es si es moralmente
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»No es suficiente que un creyente
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concebidas para comprometer el pens
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3. Impuestos sobre los animales par
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«La desigualdad social es el resul
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1. La fuerza de la comunidad y su h
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selección e implementación de los
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»Es en el momento actual, cuando l
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Escuela de Verano y que estén disp
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actividades complejas que ayuden si
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«Es además muy importante realiza
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1926. La lectura debe complementars
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«Es mi esperanza que podáis hacer
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»Prestad gran atención, oh person
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Mensaje de Bahá’u’lláh es un
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indicarle dónde vivir; ella, o su
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considerados pioneros, aunque, por
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1951. Paciencia, tacto y sabiduría
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punto estratégico en la oscuridad.
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«Ningún pionero debe abandonar su
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programas de enseñanza deben ser p
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»El modo en que podemos acelerar e
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tanto dará plena libertad a la exp
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pesar de que pertenecía a un alto
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1988. Tarea de los maestros visitan
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el que se encuentre en una situaci
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obligación de enseñar no en algun
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2121. Sindicatos y huelgas*«Sobre
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de la humanidad, deberían distingu
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atraerá a otros hacia la Fe, tanto
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vida moral y espiritual y, ofrecié
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Bahá’u’lláh, seguramente ser
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y meditar sobre cuál debe ser el c
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las responsabilidades familiares pr
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