LUCES DE GUÍA - Bahá'í - Puerto Rico

la mente humana y de capacitar al individuo para ponerse en contacto con los demás, son unapérdida de tiempo, en vista del muy limitado período de tiempo que muchos de los bahá’íspasan en una escuela de verano. -»Los amigos deberían concentrarse en profundizar su comprensión de las Enseñanzas,particularmente estudiando lo que ya ha sido hecho y lo que tiene que hacerse para cumplirlos objetivos...»(De una carta escrita en nombre de Shoghi Effendi a un creyente, 11/5/1954)1901. Cursos sobre violación de la Alianza«...su Asamblea no puede ser demasiado cuidadosa o vigilante sobre la Comunidad, buscandolas fuentes de corrupción y protegiendo a los amigos. El cree que un curso sobre violación dela Alianza debe ser incluido en el programa de la Escuela de Verano, para que los amigospuedan entender la naturaleza de este mal, y cómo ha afectado a nuestra Fe por un siglo, y aotros credos en el pasado. Los bahá’ís americanos, exceptuando a los más antiguos, noparecen tener ningún concepto acerca de qué es un violador de la Alianza, y el lugar paraeducarlos en esos temas es la Escuela de Verano, y otras ocasiones en las que se reúnen engran número.»(De una carta escrita en nombre de Shoghi Effendi a la Asamblea Espiritual Nacional de los Estados Unidos,21/9/1957)1902. a. Estudiar el modelo del Orden Mundial«Un cuidadoso examen de los temas mencionados en su programa revela claramente el hechode que los amigos han llegado a comprender lo indispensable que es para ellos profundizarsus conocimientos de los antecedentes y del desarrollo administrativo de la Causa. Enrealidad, esos eran los dos puntos principales cuyo estudio se había descuidadoanteriormente, y ha llegado el momento en que tienen que darles toda la importancia que semerecen. Particularmente notable ha sido su esfuerzo con respecto al estudio de laAdministración, un nuevo elemento importante en la historia de la Causa, cuyo estudio estáhaciéndose cada vez más indispensable para todo estudiante reflexivo de la Fe. Se espera queen los próximos años todas nuestras Escuelas de Verano bahá’ís —tanto en los EstadosUnidos como en otros países— realicen un intento consciente y cabal de familiarizar a losamigos plenamente con el origen, la naturaleza y el significado especial de las nacientesinstituciones administrativas de la Causa, que constituyen un modelo humilde pero muyexacto del Orden Mundial de Bahá’u’lláh. Es de suma importancia que, de ahora en adelante,los creyentes se familiaricen con los principios de la Administración, para que no sigan elsendero transitado por los seguidores de las religiones más antiguas y que las condujofinalmente a su eventual decadencia.»(De una carta escrita en nombre de Shoghi Effendi a un creyente, 20/10/1933)b. Bases para futuras universidades«La obligación de enseñar es esencialmente responsabilidad de los creyentes jóvenes. Todosu entrenamiento, por lo tanto, debe estar dirigido de manera de hacerlos maestroscompetentes. Es por este mismo propósito que a las escuelas de verano bahá’ís, queconstituyen las bases sobre las cuales serán establecidas las universidades bahá’ís del futuro,deben asistir creyentes jóvenes.»