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▪ des moyens adaptatifs (verbalisation des stratégies, utilisation de l’écrit).<br />
Dans la littérature, il n’existe à notre connaissance aucune étude ayant évalué<br />
l’efficacité d’un programme de rééducation informatisé des sous-composantes<br />
exécutives, conçu sur un principe bottom-up, et destiné aux enfants TDA/H.<br />
Les fonctions exécutives peuvent-elles s’entraîner selon un principe de<br />
rééducation de type « bottom-up » ?<br />
Notre étude reposait sur le principe neurobiologique de plasticité cérébrale. Nous<br />
avons donc fait l’hypothèse qu’un entraînement intensif des mécanismes de bas<br />
niveau permettrait une réorganisation structuro-fonctionnelle des réseaux neuronaux<br />
(Anderson et al., 2003).<br />
Le score total de la BADS-C s’est amélioré de manière significative chez les<br />
sujets rééduqués alors que l’inhibition et la flexibilité sont les seuls processus<br />
à avoir significativement progressé.<br />
Dans la littérature, Miyake et ses collaborateurs (2000) ont cherché à déterminer si<br />
les fonctions exécutives dépendent d’un même processus sous-jacent. Ils ont donc<br />
évalué le degré de séparabilité de trois fonctions : l’inhibition, la flexibilité et la mise à<br />
jour de la mémoire de travail. Les résultats de cette étude démontrent à la fois le<br />
caractère unitaire et la diversité des trois fonctions évaluées. Leurs deux hypothèses<br />
explicatives sont que les processus communs aux différentes fonctions exécutives<br />
pourraient résider dans le maintien en mémoire de travail des informations relatives à<br />
la tâche à réaliser ou bien encore dans le recours à des processus inhibiteurs. Par la<br />
suite, les recherches en neuro-imagerie réalisées par Collette (2004) ont permis de<br />
démontrer que les différentes tâches d’inhibition n’activent pas une région cérébrale<br />
commune. Ces deux études suggèrent donc l’existence de plusieurs formes<br />
d’inhibition et interrogent sur l’implication de l’inhibition dans les autres fonctions<br />
exécutives. Nos résultats sont donc compatibles avec les conceptions actuelles des<br />
fonctions exécutives. Il se pourrait que la prise en charge des différentes fonctions<br />
exécutives ait davantage sollicité les mécanismes d’inhibition.<br />
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