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Système de récompense :<br />

« moyen » « bien » « très bien » « excellent »<br />

exercice non 15%d’erreurs 10%d’erreurs aucune erreur<br />

réussi ou<br />

erreurs > 15%<br />

CAS PARTICULIERS :<br />

- Logique 4 : ≤ 6 essais : excellent<br />

≤ 8 essais : très bien<br />

≤10 essais : bien<br />

>10 essais : moyen<br />

- Rééduc : 1 smiley par niveau réussi (0 oups : excellent ; 1 oups : très bien ; 2 oups :<br />

bien ; ≥ 3 oups ou niveau pas terminé : moyen)<br />

- Word et fluence : en fonction des difficultés de l’enfant<br />

Rappel :<br />

Une médaille est remise à l’enfant aux séances n° 3, 6, 9 et 12 s’il a totalisé 8<br />

smileys (de « bien » à « excellent ») au cours des trois séances précédentes.<br />

L’acquisition de 4 médailles donne droit à la remise du diplôme de « stratégie et<br />

d’attention » à la fin du protocole de remédiation.<br />

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