Education thérapeutique du patient - Livre - Ipcem

Le counseling motivationnel : modèle
d’observance thérapeutique pour le VIH (Mothiv)
Laurence Bentz, Catherine Tourette-Turgis et Christian Pradier
218 l Résumé
219 l Cadre de l’expérimentation
Laurence Bentz et Catherine Tourette-Turgis
219 l Contexte général
219 l Le modèle de counseling motivationnel
220 l Modalités pratiques de l’expérimentation
221 l Dispositif de formation
221 l Guides d’entretiens pour les infirmières
222 l Éligibilité et recrutement des patients
222 l Randomisation
222 l Rythme de l’intervention
222 l Contenu des séances
222 l Facteurs cognitifs
223 l Facteurs comportementaux
223 l Facteurs émotionnels
223 l Facteurs sociaux
224 l Résultats de l’expérimentation
224 l Phase 1 : une évaluation biomédicale menée
dans les six premiers mois du programme (M0-M6)
Christian Pradier et Laurence Bentz
224 l Principaux résultats
225 l Phase 2 : évaluation du suivi en counseling de M0 à M24
L. Bentz et al.
225 l Méthode
226 l Principaux résultats
227 l Discussion critique et perspectives
Laurence Bentz
227 l Le choix du counseling motivationnel
227 l La dimension biomédicale
228 l Dimension psychosociale
228 l Entretiens infirmiers
229 l L’accompagnement des patients atteint du VIH
au long cours
230 l Évolution, recontextualisation et perspectives
218 l
235 l Asthme
235 l Caractéristiques de la maladie
Yves Magar
236 l Revue d’opinion
Jérôme Foucaud
237 l Types d’interventions
237 l Modèles pédagogiques et techniques d’animation
sous-jacents