Nyelvtudományi közlemények 95. kötet (1996-1997) - MTA ...

122 KIEFER FERENC
calledup the man 'János felhívta a férfit' mondatban a calledup 'felhív' össszetartozik,
a John called from the office 'János a hivatalból hívott' mondatban a
from '-ból/-ből,-tól/-töT nem tartozik az igéhez. Ennek igazolásához felhasználható
egyik kritérium a szenvedő szerkezet képzése: a The man was called up 'a
férfit felhívták' jó mondat, a *The office was called from kb. 'A hivatal hívtakból'
nem az. De szétválasztják a kétféle szerkezetet a kérdő mondatok is: az első
esetben az ige bővítményére a whom 'kit', what 'mit', kérdőszókkal, a második
esetben a where 'hol', when 'mikor', how 'hogyan' stb. kérdőszókkal kérdezhetünk
rá. Az igeosztályok ismeretében a komplementáció osztályozásánál a
döntő szempont az, hogy egy ige milyen komplementumot kíván vagy enged
meg. Pl. a komplementum lehet egyszerű főnévi csoport (mint pl. a see, cover
igék esetében), viszonyszós főnévi csoport (mint pl. a décide on, payfor igék
esetében), finitumot tartalmazó tárgyi mellékmondat (mint pl. az accept, 'elfogad',
regret 'megbán' igék esetében), nem finit mellékmondat (mint pl. az expect
'elvár', promise 'megígér' igék esetében) és így tovább. A nyelvtan az angol
nyelvtanírás történetében valószínűleg először tesz említést az aspektusról és
viszonylag részletesen tárgyalja a folyamatos-befejezett aspektuspárt. A nyelvtan
szerencsésen ötvözi az elméleti kutatások és a leíró munkák eredményeit. (Ez
még inkább érvényes ennek a nyelvtannak bővített és átdolgozott változatára:
Quirketal. 1985).
Egy más típusú, de ugyancsak korszerű angol nyelvtan a Collins Cobuild
English Grammar (főszerkesztő John Sinclair), amelynek első kiadása 1990-ben
jelent meg. A nyelvtan koncepciójának újszerűségét jelzik már a fejezetcímek is.
íme, így hangzanak: 1. Referring to people and things ('Hogyan utalunk emberekre
és dolgokra'), 2. Giving information about people and things ('Hogyan
írjuk le az embereket és a dolgokat'), 3. Making a message ('Hogyan épül fel a
közlés'), 4. Varying the message ('A közlés változatai'), 5. Expressing time ('Az
idő kifejezése'), 6. Expressing manner and place ('A mód és a hely kifejezése'),
7. Reporting what people say or think ('Az idézés'), 8. Combining messages
('Közlések kapcsolódásai'), 9. Making texts ('Szövegalkotás'), 10. The structure
of information ('Az információ szerkezete'). A nyelvtan példaanyaga teljes egészében
a 20 millió szövegszót tartalmazó Cobuild (=Collins Birmingham University
International Language Database) korpuszból származik. A korpusz
kizárólag a 70-es és 80-as években publikált írott nyelvi és magnóra felvett
beszélt nyelvi szövegekből áll. A nyelvtan az aktuális nyelvhasználat nyelvtana
kíván lenni, a „potenciális nyelvhasználatról" nem szól. A nyelvtan nem tartalmaz
bibliográfiát, felépítését, koncepcióját illetően azonban, mint ahogy erről az
előbb említett fejezetcímek is tanúskodnak, az elméleti nyelvtudomány eredményeinek
is sokat köszönhet.
Nyelvtudományi Közlemények 95. 1996-1997.