30.04.2014 Views

Nyelvtudományi közlemények 95. kötet (1996-1997) - MTA ...

Nyelvtudományi közlemények 95. kötet (1996-1997) - MTA ...

Nyelvtudományi közlemények 95. kötet (1996-1997) - MTA ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

154 PÉTER MIHÁLY<br />

szem' jelentésétől a 'rosszul, de nem akarok panaszkodni'-ig sok mindent jelenthet,<br />

többnyire azonban csak egy szemantikailag kiürült udvariassági formula.<br />

A gondolkodás és a nyelvhasználat három fonemének figyelembevétele<br />

lehetőséget nyújt a stílusok adekvátabb osztályozásához, kölcsönviszonyuk jobb<br />

leírásához. A stílusok hagyományos felosztása jórészt a stilárisan jelölt nyelvi<br />

elemek előfordulási valószínűségén alapul és nem veszi figyelembe, hogy a<br />

stíluseszközök és az egyes stílusok között (legalábbis a mai európai sztenderd<br />

nyelvek többségénél) nincs kölcsönösen egyértelmű megfelelés: orvosi műszavakat<br />

nemcsak az orvos használ, hanem a betege is; némely bűnöző nemcsak<br />

érti, hanem nagy biztonsággal idézi is a BTK rá vonatkozó paragrafusait stb.<br />

A kognitív aspektus érvényesítésével fény derülne arra, hogy a tudományos, a<br />

gyakorlati-szakmai (pl. műszaki), valamint a hivatali (jogi, közigazgatási) nyelvhasználat<br />

között nem húzódik olyan éles határvonal, mint ahogyan azt a hagyományos<br />

stílus-osztályozások sugallják. Ugyanakkor mélyebb betekintést nyerhetnénk<br />

egyes ún. hibrid stílusfajták (pl. publicisztika, perbeszéd) természetébe.<br />

Úgy vélem továbbá, hogy a kognitív aspektus figyelembevétele fontos szempontokkal<br />

járulhat hozzá annak a jelenségnek vizsgálatához, amely talán a legnagyobb<br />

kihívást jelenti napjaink nyelvészeti stilisztikája számára: a tömegkommunikáció<br />

nyelvére gondolok, amely elterjedtségét és hatékonyságát tekintve<br />

már-már a nyelvhasználat negyedik fő nemének rangjára emelkedik. A tömegkommunikáció<br />

közegében, állapítja meg Hernádi Miklós szociológus, „túlnyomórészt<br />

a mindennapi tudatnak sajátos, normává emelt minősége nyilvánul<br />

meg", de hozzáteszi, hogy ez egy „másodlagos-mesterséges mindennapiság"<br />

(Hernádi 1973. 76-7). Tegyük hozzá - minthogy itt stilisztikai szempontból<br />

jelentős különbségről van szó -, hogy a mindennapi beszédtől eltérően a tömegkommunikáció<br />

nyelvhasználata általában nem spontán, hanem szerkesztett (vagy<br />

éppen manipulált), továbbá gyakran nem párbeszéd jellegű, nem feltételez közvetlen<br />

visszacsatolást a címzett részéről.<br />

Összefoglalva: a címben feltett kérdésre válaszunk igenlő. A nyelvet működésében,<br />

cselekvésként vizsgáló nyelvészeti pragmatika keretében szükség van<br />

egy olyan tudományágra, amely a nyelvhasználat történetileg és társadalmilag<br />

változó funkcionális varianciáját vizsgálja. Szükség van egy olyan nyelvészeti<br />

stilisztikára, amely a társ- és határtudományokkal, kivált a szövegtannal és a szociolingvisztikával<br />

együttműködve feltárja a mindenkori stiláris konstellációnak<br />

megfelelő szövegfajták és szövegtípusok egymáshoz viszonyított, releváns nyelvi<br />

sajátosságait. Szükség van egy olyan stilisztikára, amely úgyszólván szenzoros<br />

érzékenységgel jelzi a nyelv mindenkori állapotában végbemenő belső mozgásokat,<br />

valamint a nyelvet érő erőteljes külső hatásokat. Végül meggyőződésem,<br />

hogy a mindennapi, a tudományos és a művészi gondolkodás és a nekik megfelelő<br />

nyelvhasználati változatok összefüggésének felderítése igen gyümölcsöző<br />

lehet a stilisztika és általában a nyelvtudomány számára. Ugyanis - ismét Teleg-<br />

<strong>Nyelvtudományi</strong> Közlemények <strong>95.</strong> <strong>1996</strong>-<strong>1997</strong>.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!