30.07.2013 Views

„MŪZIKAS SKOLOTĀJS” - Daugavpils Universitāte

„MŪZIKAS SKOLOTĀJS” - Daugavpils Universitāte

„MŪZIKAS SKOLOTĀJS” - Daugavpils Universitāte

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Daugulis Ē. J.Holopova koncepcija harmonijas pedagoga kompetences kontekstā //<br />

4 th International Scientific Conference PROBLEMS IN MUSIC PEDAGOGY. –<br />

<strong>Daugavpils</strong>: DU Saule, 2005.<br />

Periodika un citi informācijas avoti<br />

DU zinātniskais rakstu krājums MŪZIKAS ZINĀTNE ŠODIEN: PASTĀVĪGAIS<br />

UN MAINĪGAIS<br />

Mūzikas akadēmijas raksti I, II, II, IV, V,VI<br />

Mūzikas saule<br />

Piezīmes (kam adresēts kurss):<br />

Kurss adresēts Mūzikas un mākslu fakultātes profesionālās augstākās izglītības<br />

studiju programmas „Mūzikas skolotājs‖ 3. studiju gada studentiem, B daļa<br />

Kursa nosaukums angļu valodā:<br />

Instrumentation and Play of Accompanying<br />

Kursa anotācija angļu valodā:<br />

The course is envisaged for the students of the programme Teacher of Music. The aim of the<br />

study course is to provide students with the theoretical knowledge in the subject and to<br />

develop their practical skills in instrumentation and the basics of accompanying. The<br />

objectives of the course include the acquisition of basic theoretical principles in composition<br />

of various ensemble scores and instrumentation, the fundamentals of free harmonization of a<br />

melody, as well as the accompanying according to letters or numbers. Training is gradual and<br />

purposeful.<br />

Kursa nosaukums Sintezatora spēle<br />

Kursa līmenis (1,2,3,4,5,6,7,P) 1,2,3,4<br />

Kredītpunkti 6<br />

Kredītpunkti ECTS 9<br />

Apjoms (akadēmisko kontaktstundu 96<br />

skaits)<br />

Lekciju stundu skaits 0<br />

Semināru un praktisko darbu stundu skaits 96<br />

Laboratorijas darbu stundu skaits 0<br />

Kursa darbam atvēlēto stundu skaits 0<br />

Zinātnes nozare Māksla<br />

Zinātnes apakšnozare Mūzika<br />

Kursa izstrādātājs (-i)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!