„MŪZIKAS SKOLOTĀJS” - Daugavpils Universitāte

18. Nīče, Frīdrihs Vilhelms. Par morāles ciltsrakstiem.- R., Izdevniecība AGB, 2005.
19. Nīče, Frīdrihs. Traģēdijas dzimšana no mūzikas gara jeb: grieķi un pesimisms.- R.,
Tapals, 2005.
20. Nīče, Frīdrihs Vilhelms. Varasgriba. Mēģinājums pārvērtēt vērtības.- R., Intelekts, 2008.
21. Platons. Eutifrons. Sokrata aizstāvēšanās. Kritons. Faidons.- R., Zinātne, 1997.
22. Platons. Dialogi un vēstules. Protagors. Hipijs lielākais. Faidrs. 7. vēstule. 8. vēstule.- R.,
Zinātne, 1999.
23. Platons. Gorgijs. R., Zinātne, 2004.
24. Platons. Dialogi. Līsids. Harmids. Alkibiads pirmais. Hipijs mazākais.- R., Zinātne, 2006.
25. Platons. Dialogi. Ions. Lahēts. Eutidēms.- R., Zinātne 2007.
26. Platons. Valsts.- R., 1982.
27. Popers, Karls. Nākotne ir atvērta.- R., Zvaigzne ABC, 2005.
28. Sartrs, Ţans Pols. Vārdi.- R., Daugava, 2001.
29. Seneka, Lūcijs Annējs. Vēstules Lucīlijam par ētiku. – R., 1996.
30. Seneka, Lūcijs Annējs. Dialogi: Par laimīgu dzīvi. Par dzīves īsumu. Par gudrā
nelokāmību. Par dvēseles mieru. Par dusmām.- Rīga: Zinātne, 2001.
31. Staburova, Jeļena. Balts zirgs nav zirgs jeb tradicionālā Ķīnas filozofija.- R., Latvijas
enciklopēdija, 1995.
32. Svētais Akvīnas Toms Gilberta K. Čestertona, Pētera Stroda, Staľislava Ladusāna SJ,
Larisas Čuhinas skatījumā.- Rīga, 1993.
33. Ščerbatskojs, Fjodors. Budisma filosofiskā mācība. R., IDEA, 1992.
34. Šēlers, Makss. Cilvēka novietojums kosmosā.- R., Zvaigzne ABC, 2008.
35. Vitgenšteins, Ludvigs. Filosofiskie pētījumi.- R., Minerva, 1997.
36. Ţilsons, Etjēns. Kristīgās filozofijas vēsture viduslaikos I daļa.- R., FSI, 1997.
Literatūra (03-ieteicamā periodika):(līdz 10)
1. LU Filozofijas un socioloģijas institūta reliģiski – filozofiski raksti.
2. Ţurnāli „Rīgas laiks‖, „Grāmata‖, „Kentaurs XXI‖ (īp.nr.13., 21., 26., 29.)
3. Almanahs „Filosofija‖
4. Internet resursi: www.satori.lv www.rigaslaiks.lv www.philosophy.ru www.filozofija.lv
Kādām studiju programmām un to daļām (A, B, C, D) ir piederīgs šis kurss:
Bakalaura studiju programmas „Ekonomika‖ C daļa
Kursa nosaukums angļu valodā:
Philosophy
Kursa anotācija angļu valodā:
In the teaching of philosophy, we need to be connect with everyday life. Students in
introductory courses can be more motivated when philosophical problems have personal
significance. Our proposal suggests an alternative method of teaching philosophy systematically
in a scholarly and academic way by drawing a meaningful connection between studies and real
life.
Piezīmes: