„MŪZIKAS SKOLOTĀJS” - Daugavpils Universitāte
„MŪZIKAS SKOLOTĀJS” - Daugavpils Universitāte
„MŪZIKAS SKOLOTĀJS” - Daugavpils Universitāte
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
plānojums un tā īpatnības ārpusklases un ārpusskolas<br />
darbā. Ārpusklases un ārpusskolas pasākumi.<br />
15. Mūzikas skolotāja personība un profesionāli<br />
pedagoģiskās darbības komponentes<br />
LITERATŪRA<br />
Mācību pamatliteratūra<br />
Avotiľa M., 1987. Ritmika. Rīga.<br />
Bebris J., 1922. Dziedāšanas mācības metodika. Rīga.<br />
Daukša A., 2000. Ieskats mūzikas metodikā. Metodisks mācību līdzeklis. RaKa. – 139 lpp.<br />
Eidiľš A., 1974. Muzikālās audzināšanas metodika. Rīga.<br />
Graubiľš J., 1931. Pirmās notis dziedāšanas stundās. Rīga.<br />
Jākobsone I., 1977. Dziedāšanas mācīšanas metodiķu atziľas. Rīga.<br />
Jērcuma E., 1981. Ritmika mūzikas skolām. 1.-4.klasei. Rīga.<br />
Kļaviľš Dz., 1978. relatīvā solmizācija. Rīga.<br />
Mediľš J., Jakobsone I., 1958. Dziedāšanas mācīšanas metodika. 1.- 4.klase. Rīga.<br />
Nelsone I., Paipare M., 1992. Mūzikas mācīšanas metodika. Rīga, Zvaigzne.<br />
Palēvičs I., 1923. Dziedāšanas mācība. Rīga.<br />
Pamatizglītības standarts mūzikā. 1999. Rīga<br />
Pamatizglītības standarts mūzikā. 2009. Rīga<br />
Paukšte J., 1993. Mūzikas mācīšanas metodika. Rīga.<br />
Rozītis I., 1929. Dziedāšanas mācības metodika. Rīga.<br />
Papildliteratūra<br />
Albrehta Dz., 2001. Didaktika. Rīga, RaKa. – 168 lpp.<br />
Birzkops J., 1999. Muzicēšana kā labākā intelektuālo spēju attīstītāja. Liesma. – 77 lpp.<br />
Daļiľina M., Katkina S. redakcijā., 1980. Vidusskolas didaktika. Rīga, Zvaigzne.<br />
Graudiľa I., 1994. Latviešu tautasdziesma tautā. Rīga.<br />
Klauss A., Čaure A., 1995. Bērns, mēs tev palīdzēsim to veikt pašam. Rīga.<br />
Lange T., 1994. Latviešu muzikālās folkloras mācība. I daļa. Rīga, Apgāds.<br />
Muktupāvels V., 1991. Skaľurīku ābece. Stokholma-Rīga.<br />
Mūrnieks A., Muktupāvels V., Nelsone I., 1991. Mūzikas mācības priekšmeta vadlīnijas<br />
vispārizglītojošā skolā. Rīga.<br />
Skazinska M., 1990. Poznaľas mūzikas akadēmijas pieredze ritmikas pasniegšanas metodikā. Rīga,<br />
LR Kultūras Ministrijas mācību iestādes metodiskais kabinets.<br />
Vestergards E., Kirstains J., 1995. Skolotāji skolotājiem. Pedagoģijas izglītības atbalsta centrs. Rīga.<br />
Vilkārse I., Čerpinska I., 2001. Mūzika 1.klasei. Skolotāja grāmata, Zvaigzne ABC. – 72 lpp.<br />
Vītoliľš J., 1937. Mūzikas vēsture. Rīga.<br />
Zelmenis V., 1994. Pedagoģijas pamati. Rīga, RaKa.- 291 lpp.<br />
Zvirgzdiľa E., 1986. Par vokālo mākslu. Rīga, Zvaigzne.<br />
Абдулин Э., 1992. Методическая подготовка учителя музыки МИРОС. Москва.<br />
Алиев Ю., 1978. Пение на уроках музыки. Москва, Просвещение.<br />
Ветлугина Н., 1968. Музыкальное развитие ребенка. Москва.<br />
Ветлугина Н., 1982. Методика музыкального воспитания в детском свду. Москва,<br />
Просвещение.<br />
Гродзенская Н., 1969. Школьники слушают музыку. Москва.<br />
Эльконин Р., 1978. Психология игры. Москва.<br />
Занков Л., 1960. Наглядность и активизации учащихся в обучении. Москва.<br />
Зилина А., 1971. Музыкальные игры и этюды в детском саду. Москва, Просвещение.<br />
Кобалевский Д., Как рассказать детям о музыке.<br />
Комисарова Л., Костика Э., 1986. Наглядные средства в музыкальном воспитании<br />
2