17.08.2013 Views

1,2,3,4,5,6,7,P

1,2,3,4,5,6,7,P

1,2,3,4,5,6,7,P

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Ārpusskolas zinātniskā darba formas. Pilsētas un republikas iespējas starptautiskajā līmenī. Sakari<br />

ar augstskolām.<br />

Prasības kredītpunktu iegūšanai:<br />

Nokārtots kursa noslēguma pārbaudījums (diferencēta ieskaite).<br />

Literatūra (01 – mācību literatūra):<br />

1. Alijevs R. Skola radońajiem. Rīga, 1998.<br />

2. Projektu laiks. Rīga, 1998.<br />

3. Projektu metode mācību darbā. Rīga, 1996.<br />

4. Oliľa Z. Mana projekta rokasgrāmata, Rīga, 2001.<br />

5. Lapiľa L., Rubiľa V. Projektu metode skolā. Rīga, 1999.<br />

6. Ńpona A, Ĉehlova Z. Pētniecība pedagoģijā. Rīga, 2004.<br />

7. Вознесенская А.С. Развитие творческих способностей учащихся на уроках литературы.<br />

Саратов, 2005.<br />

8. Качурин М.Г. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках литературы.<br />

Москва, 2000.<br />

9. Методические приемы творческого изучения литературы: Учебное пособие для студентов и<br />

преподавателей педагогических вузов, учителей-словесников. Москва, 2001.<br />

10.Методика преподавания литературы под ред. О. Ю. Богдановой и В. Г. Маранцмана.<br />

В 2-х частях. Москва, 1995.<br />

Literatūra (02 – papildliteratūra):<br />

1. Rubana M. Mācīties darot. Rīga, 2000.<br />

2. Svence G. Attīstības psiholoģija. Rīga, 1999.<br />

3. Беленький Г. И. Теория литературы в средней школе. Москва, 1986.<br />

4. Висленко Л.П., Белокурова С.П.<br />

Метод проекта при чтении произведений современной литературы. Литература последнею<br />

пятнадцатилетия. XI класс. // Литература в школе. №11. 2008.<br />

5. Маранцман В. Г., Чирковская Т. В. Проблемное изучение литературного произведения в<br />

школе. Ленинград, 1987.<br />

6. Внеклассная и внешкольная работа по литературе. Москва, 1990.<br />

7. Кудряшов Н. И. Взаимосвязь методов обучения на уроках литературы. Москва, 1991.<br />

8. Донцова О.В.Метод проектов как одна из форм ученического исследования на уроках<br />

литературы. // Литература в школе. №11. 2008.<br />

Literatūra (03 – ieteicamā periodika):<br />

Alijevs R. Vecāko klańu skolēnu radońo spēju attīstības pamattendences mācību procesā // “Alter<br />

Ego”, 1995, № 1.<br />

Rumpīte D. Mijiedarbība kā radońs individualitātes attīstību veicinońs faktors // Skolotājs, 2001, № 6<br />

Ņurnāls: „Литература в школе” (2000-2006).<br />

www.sfl.lv ; www.leif.lv; www.sif.lv ; www.lvaf.gov.lv ; www.esfondi.lv<br />

www.liis.lv; http://home.parks.lv/laea; www.bvs.parks.lv; www.zb-zeme.lv<br />

www.vidm.gov.lv, www.fm.fov.lv ; u.c. ministriju mājas lapas<br />

www.ngo.org.lv; www.nvo.dpunet.lv ; www.lps.lv<br />

www.un.lv; www.politika.lv; www.likumi.lv; www.mk.gov.lv<br />

Kādām studiju programmām un to daļām (A, B, C, D) ir piederīgs šis kurss:<br />

Profesionālā maģistra studiju programma „Vidējās izglītības krievu valodas un literatūras skolotājs” B<br />

daļa<br />

Kursa nosaukums angļu valodā:<br />

The Schoolboy’s Scientific Work and the Project’s Elaboration<br />

Kursa anotācija angļu valodā:<br />

The course is devoted:<br />

- to the forms of the schoolboy’s scientific work;

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!